Habilidades

Páginas: 25 (6093 palabras) Publicado: 13 de julio de 2010
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PRODUCTO I

ACUERDOS INTERNACIONALES

TRABAJO EN EQUIPO:
Elaborar un cuadro con las expectativas e implicaciones de cada uno de los acuerdos internacionales que analizamos. (p. 15-16)

|EXPECTATIVAS |IMPLICACIONES |
|Universalizar el acceso a la EducaciónBásica con equidad, considerando |La responsabilidad de todo iun equipo de acuerdo al rol que desempañe. |
|las condiciones físicas o emocionales de las y los alumnos, así como el | |
|apoyo de las autoridades respectivas. ||
|La Educación Básica, como la base de toda una estructura de vida social, |Fomentar y motivar a los padres que es necesario adquirir una formación |
|sea dirigida para todos a nivel mundial, desde el infante al adulto, |académica que les permita desarrollarse completamente, que los beneficien |
|fomentando el deseo de aprender-aprender. |a símismos y a sus hijos. |
|Acceso a la Educación Básica a nivel mundial, garantizando niveles |Los docentes tomen conciencia de la importancia de los recursos didácticos|
|elevados de enseñanzas con competencias para la vida cotidiana. |para su actualización, asistiendo a talleres, cursos, diplomados, entre |
||otros, llevándolos a la práctica. |
|Lograr que la Educación sea para todos, lo sólo para una región, es decir;|Erradicar la desigualdad de género, de religión, de grupos sociales y |
|universalizarla. |otros, en las oportunidades educativas.|

CONCLUSIÓN.

Después de un profundo análisis de los Acuerdos Nacionales y las metas educativas que están profundamente relacionadas en torno a un fin común y deseable, inferimos que cada autoridad educativa responda eficientemente al rol que desempeña para así lograr universalizar la educación desde el aula de clases.

PRODUCTO II
|ENTREVISTA SOBRE LAREFORMA EDUCATIVA |
|JOSEFINA ZORAIDA LOPEZ | DICE |LA AUTORA OPINA QUE LOS ELEMENTOS NECESARIOS QUE LA REFORMA EDUCATIVA TENGA ÉXITO. |
| | |QUE LOS MAESTROS SE ACTUALICEN PERMANENTEMENTE. |
|| | |
| | |QUE EL MAESTRO SE ENTREGUE CON VOCACION. |
| | ||
| | | |
| | |QUE EL MAESTRO SEA CREATIVO. |
|JUAN CARLOS PALAFOX |DICE |QUE LOS RESULTADOS DE UNA NUEVA REFORMA SE REFLEJA DENTRO DE 10 A 20 AÑOS Y QUE SEDEBE RETOMAR LO |
| | |QUE FUNCIONO EN ELPASADO Y ADAPTARLO A LA NUEVA REFORMA CON UN SENTIDO INNOVADOR. |
|FRANCISCO MIRANDA LOPEZ|DICE |QUE LOS AVANCES DE UNA REFORMA SON GRADUALES DONDE EL PAPEL DEL MAESTRO ES FUNDAMENTAL TENIENDO QUE |
| | |RECUPERAR LAS EXPERIENCIAS PREVIAS Y QUE ESTA REFORMA NO ES LA...
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