Hacia una pedagogía de la pregunta
Paulo Freire
Conversaciones con Antonio Faúndez
LOS AUTORES
Paulo Freire no necesita mayores presentaciones. Es brasi1eño y abogado,
reconocido mundialmentecomo pedagogo su método revolucionó la
educación y fue experimentado con éxito en distintas regiones del Tercer
Mundo. Sus libros han sido traducidos a distintos idiomas.
Entre sus obras másimportantes podemos citar: Pedagogía del Oprimido:
La Educación como Práctica de le libertad; Acción cultural para la libertad y
Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia.Antonio Faúndez es chileno, filósofo y ex profesor de la Universidad
de Concepción en Chile donde dirigió el Departamento de Filosofía.
Exiliado político después del golpe militar de 1973 sedoctoró en
Sociología en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de
París. Actualmente enseña en el Instituto Universitario de Estudios
sobre el Desarrollo en Ginebra, Suiza, y es Consultor delPrograma
de Educación de Adultos del Consejo Mundial de Iglesias en la
misma ciudad.
(…) Para un educador en esta posición no hay preguntas bobas ni
respuestas definitivas. Un educador que nocastra la curiosidad del
educando, que se inserta en el acto de conocer, jamás es irrespetuoso con
pregunta alguna. Porque, asimismo cuando la pregunta para él pueda
parecer ingenua, mal formulada, nosiempre lo es para quien la hace. En
tal caso, el papel del educador, lejos de ser el que ironiza al educando, es
de ayudarlo a rehacer la pregunta con lo que el educando aprende, en la
práctica,cómo preguntar mejor.
ANTONIO -Mira, Paulo, cómo estamos volviendo al principio del
conocimiento, a los orígenes de la enseñanza, de la pedagogía. Y estamos
de acuerdo en que todo comienza, como yalo decía Platón,
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con la curiosidad y, unida a la curiosidad, la pregunta. Creo que tienes
razón cuando dices que la primera cosa que debería aprender aquél que
enseña es a saber preguntar.... [continua]

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"hacia una pedagogia de la pregunta." BuenasTareas.com. 08, 2013. consultado el 08, 2013. http://www.buenastareas.com/ensayos/Hacia-Una-Pedagogia-De-La-Pregunta/32141620.html.