Hacienda

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  • Publicado : 9 de diciembre de 2011
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INDICE

=> POR APARTADOS

-Introducción………..………………………………………….Pág. 2

-Libros……………………………..…………………………...Pág. 4

-Revistas……………………………….……………………….Pág. 10

-Estadística………………………………….………………….Pág. 22

-Paginas Web…………………………………….……………..Pág. 33

INTRODUCCIÓN

El tema que el profesor me dio aya por el mes de octubre fue el del gasto público en educación concertada. Yo me ilusionepues creía que era un buen tema, la educación concertada parecía fácil. Mi sorpresa llego a la semana siguiente cuando acompañado de un compañero fuimos por primera vez en nuestra vida universitaria a la hemeroteca donde nos estuvimos un buen rato hablando con la encargada, para que nos explicase el procedimiento. Una vez que lo entendimos empezamos nuestra búsqueda, hay fue donde me di cuentaque le trabajo no era sencillo ya que de educación no había mucho pero es que de educación concertada o como lo llaman los libros privada concertada no encontraba ni una sola revista. Empecé haciendo revistas que poco o nada tenían que ver con mi tema, todo esto siguiendo la búsqueda de más revistas. Poco a poco veía la luz al final del túnel encontrando revistas que mencionaban algo que podría serinteresante, para mi tema. Los días iban pasando y mi trabajo seguía igual que cuando empecé, pero fue en el mes de noviembre cuando la suerte me dio la cara. Ese mes encontré la mitad de las revistas que a posteriori utilizaría aunque tengo que ser sincero no todas hablan del tema en concreto ya que me fue imposible encontrar mas revistas que tratasen lo mas mínimo el tema de la educaciónconcertada. Desesperado por no encontrar revistas de mi tema fui en busca de libros para probar suerte con la casualidad que en un solo día encontré dos libros gracias a jabega. Esto me impulso a dejar definitivamente las revistas de lado y centrarme en los libros que no fue difícil darme cuenta que no es oro todo lo que reluce. Una vez hecho el comentario de esos dos libros ya no encontré con tantafacilidad mas libros aunque ayudándome de jabega los libros, no trataban de los temas del trabajo. Me ayude de Internet para buscarlos de modo online por jabega y da la casualidad que encontré los que necesitaba. No puedo olvidar lo que me costo encontrar información sobre la educación Concertada, ya que es cierto que sobre la educación hay libros pero no tratan el tema de los conciertos. Ya pasado elpuente me rehice de moral para intentar acabar con las revistas, fui muchas veces a la hemeroteca, muchas horas allí perdidas hasta que encontré las revistas que aun así no abordan el tema de la educación concertada con demasiada veracidad.
Deje para lo último la parte de las páginas Web y de las estadísticas porque era la parte que mas sencillo veía su ejecución. Por esa razón fue la últimasemana antes de la navidad cuando empecé hacer el trabajo de las estadísticas y de las páginas Web. Empecé por las estadísticas que fue muy sencillo encontrarlas puesto que a medida que la búsqueda se iba ampliando yo recogía los lugares donde podría encontrarlas. Un día entero lo gaste buscando las estadísticas y reproduciendo los datos para después poder hacerlos todos sin tener que buscarlos.Como Internet me pareció el lugar mas obvio para encontrar las estadísticas yo solo las buscaba en libros de la biblioteca o en revistas de la hemeroteca. Mi apartado de estadísticas tiene cinco que provienen de libros y otras tantas que provienen de revistas, ninguna de Internet. Ya una vez en la navidad me enfrenta al trabajo de hacer las páginas Web, empezando por las obligatorias me di cuenta dela ultima dificulta que me encontraría en mi trabajo que en tres de las cinco Web obligatorias no encontraba ni una sola palabra concerniente a la educación concertada. Por lo tanto las Web obligatorias no tengo mucho que explicar pues no hablan de mi tema. Esto fue una dificultad añadida pero la gran dificultad vino con las que no eran obligatorias ya que no encontraba a excepción del...
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