Heavy metal

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  • Publicado : 25 de agosto de 2012
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Transición en el desarrollo entre la niñez y la edad adulta que implica cambios psicosociales, cognitivos y físicos.
Desarrollo físico y cognitivo
La adolescencia dura casi una década, desde los 11o 12 años hasta los 19 comienzo de los 20, pero ni el comienzo ni el fin están marcados con claridad.
En general, se considera que la adolescencia empieza con la pubertad, el proceso que conduce ala madurez sexual o la fertilidad.
Con frecuencia se cree que la madurez cognitiva coincide con la capacidad para desarrollar pensamiento abstracto.
La madurez emocional quizá dependa de logros comoel descubrimiento de la propia identidad, la independencia de los padres, el desarrollo de valores, y la construcción de relaciones.
Sin embargo algunas personas permanecen en la adolescencia sinimportar su edad cronológica .La adolescencia temprana, transición de la niñez, ofrece oportunidades de crecimiento no solo en lo físico sino también en las competencias sociales y cognitivas, cómo laautonomía, autoestima y la intimidad
Desarrollo físico en la adolescencia
Mujeres; los ovarios comienzan a producir estrógeno, que estimula el crecimiento de los genitales femeninos y el desarrollode los senos.
Varones; los testículos incrementan la producción de andrógenos, en especial la testosterona, estimulando el crecimiento de los genitales masculinos, masa muscular y vello corporal.* Las hormonas se asocian a la agresión en los varones y a la agresión y depresión en mujeres.
Signos de madurez sexual
En los varones, la principal señal de madurez sexual es la producción desemen. Un joven quizá despierte y encuentre una mancha húmeda resultado de emisión nocturna conocida como sueños húmedos.
En las mujeres es la menstruación, secreción del tejido de las paredes del úteroque ocurre mensualmente, denominada menarca.
Desarrollo cognitivo
Según Piaget, los adolescentes logran el mas alto nivel de desarrollo cognitivo (operaciones formales), cuando alcanzan la...
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