Hecho historico

Colegio Every School. 1º AÑO.
Ficha de Trabajo.
¿QUÉ ES LAHISTORIA?

1. a) Pega y lee los textos A, B y C y extrae de cada uno las ideas que te resultan más importantes con respecto a qué es la Historia. Luego elabora tu definición de Historia a partir deestos textos, de otra información que busques y de tus propias ideas.
b) ¿Crees que es importante estudiar el pasado? ¿Por qué?

2. Pega el texto D y responde.
a) ¿Todos los hechosson hechos históricos?
b) ¿Qué hace que un hecho se convierta en hecho histórico?

3. Pega el texto E y responde.a) ¿Qué es interpretar un hecho histórico?
b) Cuando elhistoriador interpreta un hecho histórico,
¿qué aspectos del historiador se ponen de manifiesto?c) ¿Qué importancia tiene ello en la narración de lahistoria?

4. Los hechos históricos deben ser estudiados teniendo en cuanta dos coordenadas, ¿cuáles? Busca en el libro informaciónsobre ello.
5. Pega el texto F y realiza las actividades.

a) ¿Para qué sirven los testimonios?
b) Subraya en el texto los tipos de testimonios que hay.
c) Pega la tabla y completa coninformación del libro.

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