Herber

Páginas: 5 (1224 palabras) Publicado: 1 de junio de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
LA MATANZA

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DEPARTAMENTO DE DERECHO
Y CIENCIA POLÍTICA


ABOGACÍA


ECONOMÍA POLÍTICA

Ciclo 2010


|Prof. Titular: |Dr. Jorge Molina |
| ||
| Docentes: |Cdor. Raúl Sánchez |
| |Lic. Carolina Fernandez |
| ||



Objetivos Generales


1. Permitir una primera aproximación a la ciencia económica, desde un punto vista histórico y empírico.
2. Analizar las principales cuestiones que atañen a la producción, el consumo y el mercado.
3. Analizar el rol de las variables de la macroeconomía y la actuación del Estado en la economía.
4. Estudiar el sistemafinanciero y el rol que desempeña el Banco Central y la política monetaria.
5. Estudiar los procesos de cambio de la economía mundial y los procesos e instituciones que intervienen en él.
6. Analizar las relaciones existentes entre la economía y el derecho.
7. Instruir a los alumnos en la técnica de aprender y razonar por si mismos, a fin motivarlos al análisis de los hechos cotidianos dela economía.
Programa Analítico


Unidad Temática Número I: Introducción a la economía.
La economía como ciencia. Concepto y alcance de la ciencia económica. La economía política de la elección. Las necesidades. El problema de la escasez. Los bienes y la teoría general del bien. Clasificación de los bienes y funciones. Los factores de la producción. Posibilidades de producción y Ley derendimientos decrecientes. Conceptos fundamentales y mediciones básicas.

Unidad Temática Número II: El desarrollo del pensamiento económico.
Las escuelas de pensamiento económico y las doctrinas económicas. Mercantilismo y Fisiocracia: Hume y Quesnay. La Escuela Clásica: Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus. La Escuela Socialista: Karl Marx y Friederich Engles. La Escuela neoclásica: JohnStuart Mill, Jean Baptiste Say, Leon Walras. Las Escuela Austriaca de Menger y Von Misses. Los marginalistas y Alfred Marshall. La Escuela Keynesiana y la revolución macroeconómica. La Escuela Monetarista de Chicago de Milton Friedman. Neokeynesianos y neoclásicos.

Unidad Temática Número III: La teoría del consumidor.
La demanda. Formación y análisis de la demanda. La función demanda: definiciónteórica y analítica. La utilidad. Función de utilidad. La ley de la demanda y sus condicionantes. La elasticidad precio de la demanda. La elasticidad ingreso de la demanda. Las curvas de indiferencia. El equilibrio del consumidor. El ingreso marginal. El excedente del consumidor. Nociones de economía del bienestar. Nociones de optimalidad

Unidad Temática Número IV: La teoría de la producción.La empresa y la producción. Producción, ingresos y costos de la empresa. La teoría general de los costos. Tipos de costos. Los costos marginales. Elementos constitutivos de los costos de producción. El excedente de la producción. Economías de escala. La oferta. Formación y análisis de la oferta. La función oferta: definición teórica y analítica. La ley de la oferta. La elasticidad precio de laoferta.



Unidad Temática Número V: La teoría de los mercados.
Teoría del intercambio. La competencia perfecta. La competencia imperfecta. El monopolio y el mercado monopolístico. El oligopolio y el mercado oligopolístico. La competencia monopolística. El equilibrio de mercado en competencia perfecta e imperfecta. La función de los mercados en la economía. Fallas de mercado. Externalidades,...
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