Herramientas administrativas y de la comunicación










Herramientas administrativas y de la comunicación
Escriba aquí: Control o Trabajo de la semana n° 1
Betsabé Osorio
Aprendizaje de la sociedad de la información
Instituto IACC
Lunes, 01 de Abril del 2013.



Responder las siguientes preguntas:

1. ¿En qué caso usted contactaría al profesor a través del correo interno del curso? Redacte un ejemplo de unacomunicación como esta.
Cuando tenga dudas respecto a algún contenido, en consecuencia él es quien aclara todas las dudas académicas.
Ejemplo: Profesor, necesito si me puede orientar en darme alguna página web donde pueda sacar información referente al aprendizaje de la sociedad de la información.
2. ¿En qué caso utilizaría el Foro Novedades? Redacte un ejemplo.
Para presentarse, a los demás compañeroso bien hacer una consulta generalizada de algún tema en específico, ya que, esta consulta puede ayudar a mis demás compañeros.
Por ejemplo para clarificar alguna duda con respecto a alguna actividad, como puede ser el funcionamiento el sistema de evaluación, ya que, no tengo claridad en el tema de las calificaciones en los foros.

3. Explique brevemente y en sus propias palabras que son elReglamento IACC y los planes de asignatura.




El reglamento Académico tiene la finalidad de dar a conocer a todos los estudiantes, docentes y unidades administrativas y académicas, todo lo concerniente a obligaciones, prohibiciones y sanciones en la que se pueda incurrir, al no mantener una debida observancia del conjunto de normas y estipulaciones que los regulan. Algunos puntosimportantes que hay que destacar son:
Referente a la función docente
Ellos tienen una función esencial en el desarrollo de los alumnos, son los encargados de Guiar a los estudiantes, para que estos cumplan con cabalidad los programas de estudio y estén capacitados para emplear las técnicas y procedimientos dictados por la institución, además de ayudarlos a desarrollar sus Habilidades y destrezas para queel dia de mañana puedan desempeñarse sin problemas en el ámbito laboral.
Admisión y matricula
Referente a la admisión es el proceso mediante el cual un alumno se incorpora al instituto.
Sus requisitos son:
Licencia de Enseñanza Media
Tener el equipamiento adecuado y conexión a internet
Otros
Una vez desarrollado el primer paso de admisión donde la entidad, verifique que se tengantodos los antecedentes necesarios se procede con la Matricula que es la Inscripción oficial en el Instituto. Para esto el instituto hará entrega

de una cuponera, esta se cancela en forma mensual y su monto depende de la carrera que el alumno haya escogido y se suscribe un contrato de prestación de servicios el cual debe ser legalizado ante notario.
Alumno regular
Es el que ha completado elproceso de matrícula.
Régimen curricular
Se refiere al conjunto de medios educativos y actividades desarrolladas para hacer cumplir a cabalidad el Plan de estudios establecidos por el Instituto.
De la evaluación
Es el medio por el cual se obtiene una determinada nota, su objetivo es: apreciar el nivel en que se encuentra el alumno en cuanto al desarrollo y aprendizaje de un determinadocontenido, ya sea por: participación en un determinado foro, control, tarea o bien en el proyecto final, su puntaje va depender de la escala aplicada, estos se rigen en una escala que va desde 0 a cien puntos y como mínimo debe contar con un puntaje de 60, en caso de no ser así, el alumno quedara reprobado de la asignatura.
Para completar los 100 puntos se sumaran todas las actividades desarrolladas porcada alumno durante la semana.
De la promoción y eliminación del alumno
Para ser promovido es necesario contar con una nota mínima de 60 puntos, tener asistencia en las actividades de cada asignatura.
Referente a la eliminación, esta se puede producir por varios factores los cuales pueden ser:

1.- reprobar una asignatura tres veces, en casos excepcionales podrá ser cursada por una cuarta...