HERRAMIENTAS PARA CALIFICAR LOS DIFERENTES INSTRUMENTOS
LISTA DE COTEJO en la elaboración de un tríptico.
Indicadores
Si
No
Se integra activamente en el trabajo colaborativo para la elaboración del tríptico.
Muestra actitudes de tolerancia ycomunicación hacia los demás miembros del equipo.
Coopera y participa equitativamente en las tareas que son para investigar en diversas fuentes: diccionarios, revistas, periódicos, Tics, etc.Aporta ideas al proceso de elaboración del tríptico para que tenga originalidad y creatividad.
Expone y defiende el tríptico frente al grupo.
Comparte sus trabajos, opiniones y experiencias consus compañeros.
Realiza comentarios y preguntas que enriquecen el saber colectivo, durante los diferentes momentos para la elaboración del tríptico.
Explora en diferentes medios, extrae datos yfotografías para incorporarlos al desarrollo de la actividad.
Entra puntualmente al salón de clases para integrarse al trabajo de grupo.
Coolabora en mantener limpio el salón de clases, antes ydespues del trabajo de la asignatura.
Nota: Usted puede excluir, así como incluir otros indicadores que considere relevante.
ESCALA ESTIMATIVA en la elaboración de un tríptico.Rangos de Calidad: Regular, Bien, Muy Bien, Excelente
INDICADORES
R
B
MB
E
Se adapta a las diversas actividades asumiendo una actitud de respeto hacia el profesor y a suscompañeros del grupo.
Realiza su exposición hacia el grupo compartiendo el espacio con sus compañeros del equipo.
Muestra satisfacción cuando comparte su trabajo con su compañero, con elequipo o con el grupo.
Nota: Usted puede incluir otros indicadores que considere relevante.
RÚBRICA en la elaboración de un tríptico.Niveles de desempeño
Indicadores
Platino
Oro
Plata
Bronce
Actitudes y valores en el...
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