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Páginas: 15 (3663 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2011
TORMENTA DE IDEAS
Herramienta para facilitar la participación de todos los miembros

¿Qué es?
La TORMENTA DE IDEAS es una técnica que estimula el pensamiento creativo y la generación de las ideas. Hace más de 50 años se comenzó a utilizar en los grupos para fomentar la creatividad de las personas y recoger el pensamiento espontáneo de los individuos sin que éste fuera influido y orientado porlas preguntas de un cuestionario.

¿Por qué se utiliza?
Todos sabemos mucho más de lo que creemos saber. Una buena parte de nuestros conocimientos son periféricos a nuestra consciencia. No constituyen el objeto central de nuestra atención. Por la vía de la asociación, la tormenta de ideas nos ayuda a ampliar el campo de nuestra consciencia y a acceder a conocimientos que estaban olvidados.2. ¿Cuándo se utiliza?
Se deberá utilizar la lluvia de ideas se utiliza cuando exista la necesidad de:

• Para generar una lista de problemas.
• Identificar las posibles causas.
• Identificar las posibles soluciones.
•Desarrollar planes de acción.
•Liberar la creatividad de los equipos.
•Generar un número extensos de ideas.
•Involucrar oportunidades para mejorar.
Nos permite
•Plantear y resolver los problemas existentes
• Plantear posibles causas
• Plantear soluciones alternativas
• Desarrollar la creatividad
• Discutir conceptos nuevos
• Superar el conformismo y la monotonía
¿Cómo se utiliza?
1. Se define el tema o el problema.
2. Se nombra a un conductor del ejercicio
3. Antes de comenzar la “tormenta de ideas”, explicara las reglas.
4. Se emitenideas libremente sin extraer conclusiones en esta etapa.
5. Se listan las ideas
6. No se deben repetir
7. No se critican
8. El ejercicio termina cuando ya no existen nuevas ideas
9. Se analizan, evalúan y organizan las mismas, para valorar su utilidad en función del objetivo que pretendía lograr con el empleo de esta técnica.
3. Modo de uso
La técnica, “lluvia de ideas”, puede serempleada a través de 3 diferentes maneras:
No estructurado (flujo libre).
Escoger a alguien para que sea el facilitador y apunte las ideas.
1. Escribir en un rotafolio o en un tablero una frase que represente el problema y el asunto de discusión.
2. Escribir cada idea en el menor número de palabras posible.
3. Verificar con la persona que hizo la contribución cuando se este repitiendo laidea.
4. No interpretar o cambiar las ideas.
5. Establecer un tiempo limite (aproximadamente 25 minutos)
6. Fomentar la creatividad
7. Construir sobre las ideas de otros.
8. Los miembros del grupo de “lluvia de ideas” y el facilitador nunca deben criticar las ideas.
9. Revisar la lista para verificar su comprensión.
10. Eliminar las duplicaciones, problemas no importantes y aspectos nonegociables.
11. Llegar a un consenso sobre los problemas que parecen redundantes o no importantes.
Estructurado (en circulo)
Tiene las mismas metas que la lluvia de ideas no estructurada. La diferencia consiste en que cada miembro del equipo presenta sus ideas en un formato ordenado (ej: de izquierda a derecha). No hay problema si un miembro del equipo cede su turno si no tiene una idea enese instante.
Silenciosa (lluvia de ideas escritas)
Es similar a la lluvia de ideas, los participantes piensan las ideas pero registran en papel sus ideas en silencio. Cada participante pone su hoja en la mesa y la cambia por otra hoja de papel. Cada participante puede entonces agregar otras ideas relacionadas o pensar en nuevas ideas. Este proceso continúa por cerca de 30 minutos y permite alos participantes construir sobre las ideas de otros y evitar conflictos o intimidaciones por parte de los miembros dominantes.
Las reglas de la tormenta de ideas:
∗ Defina el problema claramente.
∗ Asegúrese de que todos participan.
∗ Prohíba la discusión y la valoración de las ideas.
∗ Asegúrese de que todos conocen las reglas.
∗ Déles tiempo para pensar.
∗ Genere tantas ideas como sea...
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