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Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
B U L L Y I N G

Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos del acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia han vivido esa experiencia entre sus hijos, sin saberque decir y como actuar.

¿Qué es?
Es el acoso escolar; es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.
El término “Bullying” es una palabra proveniente del vocabloholandés que significa acoso.
El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudioa largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos depersecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
El bullying estapresente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existendiferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni porenterados estan.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima.
Esta prácticaque se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas, se esta adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de...
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