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Páginas: 8 (1920 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2013
Esquema

Introducción
Diagnóstico de la Comunidad (FODA)

Capítulo I El Problema
1.- Lugar y Ubicación Geográfica donde se Realizara la Investigación
2.- Planteamiento del Problema.
3.- Justificación.
4.- Antecedentes de la Investigación
5.- Objetivos
- Objetivos Generales
- Objetivos Específicos

Capitulo II Diseño del Proyecto
1.- Identificación del Problema
2.- Selección delProblema
3.- Cronograma de Actividades
4.- Recursos

Capitulo III Ejecución del Proyecto
Recomendaciones
Conclusión
Referencia Bibliográfica
Anexos
Introducción

La conservación del medio ambiente debe ser una prioridad para la supervivencia del ser humano y de la naturaleza en general. Hay que motivar a las nuevas generaciones para que tomen conciencia en cuanto a la prevención de lacontaminación es necesario que ellos colaboren en el cuidado de su ecosistema, Esto incluye la limpieza del aula, el diseño de un mural relativo a no arrojar basura, al cuidado del mobiliario y espacios recreativos, manteniendo un entorno limpio y nítido libre de enfermedades y pueden realizar mejor sus actividades creativas.
Este proyecto tiene como finalidad “Concientizar a la comunidad engeneral sobre la contaminación que sufre nuestro valioso futuro , esta experiencia se realiza en la Escuela bicentenario José Antonio Páez del sector 5 de san Felipe del municipio san francisco”.


Diagnostico de la comunidad (FODA)

Fortaleza:
Es una comunidad que no está totalmente organizada lo que la describe como apática.

Oportunidad:
Con la realización de este proyecto es la primeraoportunidad que se le brinda a esta comunidad para que manifieste su preocupación y se den cuenta de que tienen la oportunidad de obtener por sus propios medias las necesidades que presente su sector.

Debilidad:
Es una comunidad débil porque no se han preocupado por luchar por sus beneficios.

Amenaza:

El problema
1.- lugar y ubicación geográfica

Urbanización San Felipe Sector 5vereda 29 y 30 Unidad educativa José Antonio Páez

2.- Planteamiento del problema

En las adyacencias de la unidad educativa José Antonio Páez desde hace aproximadamente 1 año colocaron dos conteiner uno para la comunidad y otro para la escuela debido a que la comunidad llenaba su container y el aseo no recolectaba la basura a tiempo muchos de los pobladores lanzaban bolsas y desperdiciosde basura dentro del colegio, debido a esta situación la directora se vio en la necesidad de colocar su container fuera de la escuela por supuesto aun no es suficiente ya que a diario ella asigna 3 obreros para que recoja toda la basura que se desborda o se encuentra alrededor de los container debido a la inconciencia de la comunidad en cuanto al depósito de basura, ya que cuando botan losdesechos en los container no toman las medidas necesarias y dejan o tiran la basura a los alrededores del mismo provocando así fuertes contaminaciones ambientales las cuales pueden llevar a diversidad de enfermedades, más aun estando en la puerta de la escuela afectando a gran números de niños esta es una gran falta de conciencia de parte la comunidad.

3.- Justificación

Hoy en día elgrado de contaminación que existe en ciertas comunidades y a las enfermedades que nos exponemos diariamente ha aumentado gravemente por la falta de conciencia, estos son algunos motivos que nos impulsaron a realizar el presente proyecto con la finalidad de encontrar soluciones idóneas a la contaminación ambiental, como prevenir y cómo actuar frente a este problema.
A través de este trabajo,esperamos lograr concientizar a los pobladores mostrándoles las formas y técnicas que uno debería de usar para luchar en contra de la contaminación ambiental, además ayudara a mantener el ambiente sano a otros compañeros de la comunidad que presente este mismo tipo de problema.

4.- Antecedentes de la investigación
Según Lucena T. (2008) en su reporte en el periódico Notitarde, titulado;...
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