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Nivel Diversificado
Grado: Cuarto Bachillerato Ciencias y Letras “C”










Problema:
¿Qué reacción tendrá el cabello y como cambia el agregarle aguacate y sábila?

EVALUACIÓN DE FASE II
ASPECTOS A EVALUAR
NOTA
OBSERVACIONES
1. Pregunta planteada correctamente
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2. Validez de la justificación del problema
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3. Objetivos general y específicoacordes al problema planteado
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4. Hipótesis acorde al problema planteado
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5. Enfoque y Diseño de la investigación claramente definido
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6. Descripción detallada y apropiada de la metodología que se llevará a cabo.
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7. Definición de variables dependiente e independiente
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8. Introducción acorde a la investigación enel marco teórico
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9. Se citan autores correctamente en el marco teórico.
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10. Los párrafos del marco teórico se relacionan con redacciones propias
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NOTA

 
 
 
 
 


ASPECTOS DE EVALUACIÓN DE GRUPO. Evalúe cada aspecto sobre 2 puntos. Escribir nombre y apellido de cada estudiante.
ASPECTOS A EVALUAR

1. Realizó propuestas valiosas durante lacorrección de la fase 1





2. Demostró lectura e investigación profunda del tema a trabajar





3. Tiene claros los objetivos planteados en la investigación





4. Colaboró en el establecimiento de pasos a seguir en la metodología planteada.





5. Colaboró activamente y puntualmente en la elaboración del informe final de la fase II





Nota individual realizadapor el grupo
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Nota final del proyecto:






PARTE A
Planteamiento del problema:
¿Qué reacción tendrá el cabello y como cambia el agregarle aguacate y sábila?
Justificación:
La resequedad del cabello es un problema que muchas personas, tanto hombres como mujeres, padecen alrededor del mundo. De las causas más comunes esa el lavadoexcesivo con jabones fuertes que contengan alcohol, las condiciones ambientales como el sol o la gran falta de vitaminas, y las soluciones a este problema son excesivamente costosas o podrían contener químicos muy fuertes que produzcan problemas mayores, por esto se desea crear un shampoo que utiliza en su mayoría productos caseros y que pueda arreglar este problema.
El aguacate y la sábila, que sonlos principales protagonistas, son conocidos por su poder antioxidante y reparador en su uso cosmético tiene gran cantidad de vitaminas A, B6, C y E; además de sus minerales y contenido de agua que actúa como hidratante. Por lo tanto no solo ayudara el problema de la resequedad sino la caída y nutrición del cabello.
Objetivos:
Objetivo General
Observar que reacción nutritiva tienen loscomponentes adicionales en el shampoo y el beneficio que puede llegar a tener el cabello.
Objetivo Específico
Fortificar el cabello debido al aguacate que contiene, haciéndolo más fuerte y manteniéndolo menos vulnerable a la contaminación del ambiente.
Apresurar el crecimiento del cabello de manera saludable, gracias al extracto de sábila que contiene. Permite que crezca rápido y se mantenga fuerte.Hipótesis:
Con el uso del shampoo y los productos en él, el cabello crecerá más sano, con más brillo y más rápido.
El uso frecuente del shampoo evita la caspa y la resequedad que puede haber en el cabello que se utiliza.
PARTE B
Enfoque de la investigación:
La investigación será cualitativa, pues se investigaran causas de la caída, y como se podrían combatir con el shampoo.
Diseño:Se formó un grupo de 5 integrantes, se investigó todo el proceso de cómo realizar un shampoo con dos componentes ajenos a él (sábila y aguacate) para ver la reacción que tienen en la mezcla estos dos componentes, se cotizaron los materiales, y fueron adquiridos y comprados en distintas tiendas Se utilizara: 70 g de jabón neutro rallado , 2 tazas de agua limpia, 2 cucharadas soperas de glicerina...