Higiene industrial
: JORGE LUIS CARRANZA CHILMAZA
MAESTRÍA
: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y AMBIENTALES – UNMSM
CURSO
: HIGIENE INDUSTRIAL
PREGUNTA 1. ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MÉTODOS DE EVALUACIÓN TRADICIONAL CON LOS DEL SISTEMA MODERNO?
Al evaluar las diferentes lecturas sobre las metodologías de la evaluación y/o diagnóstico de un Sistema se Higiene Ocupacional, podemosevidenciar una
diferencia en cuanto a etapas de esta evaluación, de acuerdo a los países en donde se aplica.
Con esta información, he elaborado el siguiente cuadro que trata de resumir las diferencias entre estos métodos de evaluación
PAÍS
COLOMBIA
Resumen:
Colombia logró reglamentar su Programa de Salud
Ocupacional (Resolución 1016), el 31 de Marzo de
1989,
en la que seestablecen la planeación,
Etapas:
ETAPA 1: FASE DE RECONOCIMIENTO
En esta etapa, se realiza un mapeo general de los potenciales problemas a la salud que pueden
generarse como consecuencia de la presencia de agentes dañinos a la salud en el ambiente de trabajo,
organización, ejecución y evaluación de las actividades
o incluso en su entorno.
tendientes a preservar, mantener y mejorar la saludETAPA 2: FASE DE EVALUACIÓN
individual y colectiva de los trabajadores en sus
Constituye la fase de la evaluación de aquellos riesgos a la salud del trabajador que se hayan
ocupaciones y que deben ser desarrollados en su
encontrado en la etapa anterior y se establece su magnitud.
trabajo en forma integral e interdisciplinaria.
ETAPA 3: FASE DE CONTROL
En general, reconoce 3Etapas para la Evaluación de
los Sistemas de Higiene Ocupacional.
Constituye la fase en la que se desarrollan controles para los riesgos identificados con el objetivo
de minimizar los daños a la salud, empezando por el de mayor magnitud de acuerdo a la evaluación
anterior.
PAÍS
BRASIL
Resumen:
La metodología aplicada en Brasil,
contempla, al contrario de Colombia, otrasEtapas:
1. Identificación de los riesgos y definición de prioridades
Básicamente, se refiere a analizar las operaciones y procesos para identificar los agentes físicos, químicos,
etapas en el proceso de evaluación, haciéndolo
biológicos, etc. que puedan perjudicar la salud del trabajador. y definir las prioridades de monitoreo y control
un proceso un poco más largo pero más precisoambiental necesarios. Se debe validar estos nuevos procesos o modificaciones de los equipos y procesos para
y completo.
controlarlos.
En resumen, la metodología Brasileña,
contempla 6 Fases, las que son:
1. Identificación de los riesgos y definición de
prioridades.
2. Evaluación de las exposiciones:
Se refiere a establecer un Plan de monitoreo para evaluar cuantitativamente las fuentespotenciales de
exposiciones y la eficiencia de medidas de control implementadas. Este Plan debe incorporar una estrategia
de muestreo que incluya aspectos técnicos y una relación coste / beneficio de los datos de exposición.
2. Evaluación de las Exposiciones
Además se deben establecer procedimientos que aseguren la calidad de los datos obtenidos.
3. Control de Exposición
3. Controlarla exposición al agente
4. Administración de resultados
5. Comunicación de controles
6.
Seguimiento
Mediante Controles de Ingeniería (modificación de maquinas, herramientas, etc.), Controles
administrativos (procedimientos) y Asignación de EPP sólo cuando las otras opciones no puedan darse o se
estén implementando.
4. Documentación
Se deben documentar los resultados de las medidasde control implementadas
5. Comunicación de Controles:
Comunicar a los trabajadores y capacitarlos en relación a los riesgos y las medidas de control
implementadas.
6. Seguimiento:
Siempre se debe hacer un seguimiento a los controles y los nuevos riesgos que puedan aparecer.
PAIS
AMÉRCIA LATINA
Resumen:
Etapas:
En general, de acuerdo con el texto de “La Salud 1. Política...
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