Hiperactividad

Páginas: 24 (5937 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
TRASTORNO DE DÉFICIT DE
ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
EN TERAPIA OCUPACIONAL.
ATTENTION DEFICIT DISORDER
AND
HYPERACTIVITY
IN
OCCUPATIONAL THERAPY
Palabras Clave: Trastorno déficit de atención e hiperactividad.
Evaluación Ocupacional. Terapia Ocupacional.
Key Words: Attention Deficit Disorder with Hyperactivity,
Occupational assessment , occupational therapy.
DECS: Trastorno por Déficitde Atención con Hiperactividad,
evaluación, ocupaciones, terapia ocupacional.
Mesh:

Attention

Deficit

Disorder

with

Hyperactivity,

evaluation, Occupations, occupational therapy

Introducción
Según

el

ordenación

decreto/2008

de

administrativa

y

funcional de los Servicios de
Salud Mental en el ámbito del
Servicio Andaluz de Salud, la
Unidad de SaludMental infantojuvenil

es

asistencial
destinado

un
de

dispositivo

salud

a

mental

desarrollar

programas especializados para
la atención a la salud mental de
la

población

infantil

y

adolescente menor de edad del
área hospitalaria de referencia o
área

de

gestión

sanitaria

correspondiente.

Autora

La

Dña. María Ángeles Domingo Sanz.Terapeuta Ocupacional. Hospital Universitario de Puerto Real,
Unidad de Salud Mental Infanto Juvenil-Hospital de Día.

Unidad de

salud

mental

infanto juvenil-Hospital de Día
(USMI-HD) se constituye como
dispositivo

asistencial

de

referencia para el tratamiento
Como citar este documento:

intensivo en régimen de Hospital

Domingo Sanz M. Trastorno de déficit de atención ehiperactividad en terapia ocupacional. TOG (A Coruña) [revista
en Internet]. 2008 [fecha de la consulta]; 5(8): [17 p.].
Disponible
en:
http://www.revistatog.com/num8/pdfs/caso
1.pdf

de Día.
Para ello es esencial en dicho
dispositivo el trabajo en equipo
multidisciplinar con un enfoque

Texto Recibido : 01/03/2008
Texto Aceptado: 30/05/2008

activo,

integral

y

con

unaacotación temporal limitada, lo

TOG (A Coruña) Vol 5. Num 2. Sept 2008. ISSN 1885-527X. www.revistatog.com
Página 1 de 19

Autora: Domingo Sanz MA.

que exige objetivos terapéuticos concretos y
RESUMEN
El caso que se presenta a continuación

una

evaluación

continuada

que

valore

la

tiene como objeto mostrar la utilización

consecución o no de los mismos con la

delMarco de trabajo para la práctica de

posterior modificación o reformulación.

la

terapia

ocupacional:

dominios

y

procesos (AOTA, 2002) en un sujeto

Su Objetivo General es proporcionar una

diagnosticado de trastorno de déficit de

atención integral e individualizada ajustada a

atención e hiperactividad en la Unidad de
Salud Mental infantil.
Tanto la valoración comola intervención
en

el

Departamento

de

terapia

las necesidades de cada niño. La Cobertura de
edad es de 0 a 17 años inclusive. El Equipo de

los

profesionales que lo integran es un equipo

ámbitos de Actividades de la Vida diaria,

multidisciplinar, en continuo contacto con los

ocupacional

se

han

basado

en

desempeño ocupacional en la escuela y
suentorno familiar y social.

Equipos de Salud Mental de Distrito y de otros
dispositivos.

SUMMARY
The case that follows is intended to show

Este equipo esta formado por los siguientes

the use of the Framework of work for the

profesionales: Psiquiatra, Psicólogo, Terapeuta

practice

of

occupational

therapy:

domains and processes (AOTA, 2002) in

Ocupacional,

anindividual diagnosed with attention

Auxiliar de Enfermería y en algunas USMIJs-HD

deficit disorder and hyperactivity in the
Health Unit Mental child.
Both the valuation as intervention in the
Department of occupational therapy have

Trabajador

Social,

Enfermera,

profesor y monitor ocupacional. La finalidad del
Hospital de Día es la reinserción escolar,

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