historia de calculo integral

Video foro
¿Qué es el video foro?
Como estrategia el video foro es la manera de hacer uso de la imagen audio-visual para generar procesos de aprendizaje en un colectivo de enseñanza-aprendizaje.Se trata de ver un video o una película en un colectivo y quedarse sentado comentándola, resaltando alguno de sus elementos reconociéndola o no como valor como el aprendizaje de algo.
Su realizaciónes realizada con anticipación con un grupo de interés académica; obviamente requiere de unas formas y unos medios técnicos que lo permiten.

¿Cómo realizar un video foro?
Tanto la presentación comola discusión de la película están guiadas por unas pautas que permiten contextualizar la película y su contenido con necesidades o perspectivas.

Las discusiones, regularmente posteriores a lapresentación del video o la película apuntan además de la comprensión de su contenido, a extractar uno o varios aprendizajes o informaciones referidas al análisis que se lleva a la labor académica en laque inscribe.
Acuerdo previo a la realización del video-foro
Considerar la población y el tipo de video o película que se presenta.
Presentación del video o de la película, tomando en cuenta elinicio dar informaciones básicos como título de la película, fecha de la producción, nombre del director, nombre del productor, actor o actriz principal, genero, duración y trama. En lo posible larealización de una síntesis en la que el tema central se haga evidente. Estos pasos se pueden diversificar o variar dependiendo de la población o las necesidades de esta.
Dependiendo de la duración delvideo o la película hacer un receso.
Después del receso se da lugar a la discusión, en la que prioritario hacer el reconocimiento del nivel de comprensión del video o película por la poblaciónparticipante. Esta puede hacerse forma oral o escrita mediante un instrumento construido anticipadamente.
La discusión debe ser guiada por un moderador además de estar enterado de la temática en discusión...