Historia de la educacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1055 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 6 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
ANDREA CAROLINA CHINGATÉ ÁVILA
ARTE Y CIENCIA DE LA PEDAGOGÍA
4 DE FEBRERO DE 2012

¿TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN O CUMPLIR CON LOS FINES DE LA EDUCACIÓN?

Educar para transformar la sociedad, ¿transformación o hacer lo que se debe y cumplir con los fines que plantea la Ley General de Educación en su artículo 5?, el educar se debe resumir a cumplir la Ley, a buscar las estrategias pedagógicasadecuadas y que concuerden con la realidad de los estudiantes para cumplir los fines que la Ley 115 plantea, los cuales apuntan a fortalecer el bienestar de la sociedad civil.

Los medios de comunicación manifiestan que la educación pública no cumple con estándares de calidad nacional, según los resultados de las pruebas de estado, pero en ningún momento mencionan que las políticas públicaseducativas, las cuales rigen el quehacer pedagógico y educativo; no son planteadas por personas que se dediquen a esta profesión, sino economistas o relacionistas internacionales que buscan disminuir costos, como si la educación fuera un servicio prestado por empresas que buscan lucro… entre menos dinero se invierta en educación mayor dinero queda para contratos de obras u otros servicios quegeneralmente no se cumplen ni satisfacen las necesidades de la sociedad.

Las políticas públicas en educación se formulan con base en políticas internacionales como las del Programa para las Naciones Unidas para el Desarrollo, los Objetivos del Milenio de la ONU, etc.… entidades que plantean objetivos, políticas y estrategias generales para los países asociados, sin tener en cuenta laparticularidad de cada uno, no fijan sus políticas en la sociedad y como ayudar a fortalecer los diferentes procesos de desarrollo social, económico y político que en ella se llevan a cabo.

La educación es el proceso vital para mantener, fortalecer y trascender la sociedad; educación es desarrollo humano entendido como el “proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos loshabitantes de un país o región en diversos ámbitos… se concentra en incrementar el bienestar integral del sujeto y no solo en su mejoramiento económico…en la libertad y en la formación de las capacidades humanas…el individuo es el elemento central en todos los aspectos relacionados con el desarrollo de un país, el desarrollo humano es un proceso constante de crecimiento.”[1]

Teniendo en cuentalo anterior y si se observan los fines de la educación, se concluye que el desarrollo humano no es posible sin una ejecución adecuada de estrategias y proyectos coherentes que apoyen el proceso educativo. Ahora bien el ejercicio educativo no es solamente la ejecución de políticas públicas, es la práctica de currículos flexibles a través de diferentes procesos de enseñanza, formación yaprendizaje que responda a las expectativas sociales, culturales, éticas y morales de la familia y la sociedad, como lo menciona la Ley 115 de 1194 en el articulo 104; llevados a cabo por el docente, quien debe ser consciente de la importancia y trascendencia de su profesión, ya que es él el pilar del proceso educativo.

El docente debe tener en cuenta que la educación no es transmisión deconocimiento, ni el estudiante es un recipiente (Paulo Freire), debe tener claro que debe ser coherente entre su actuar y su decir, debe ser ético e innovador, debe actualizarse y tener en cuenta los cambios sociales que se producen día a día, no debe estacionarse en una época o solicitar inmovilidad, atención y repetición por parte de los estudiantes; aunque se supone que a través de larevolución pedagógica y los diferentes esfuerzos por parte de la administración distrital en tratar de cambiar este concepto, aun los docentes siguen esperando este tipo de conductas y respuestas por parte de los estudiantes.

La educación es un proceso dinámico, flexible, que necesita aumentar el nivel de innovación y creatividad tanto de estudiantes como de maestros, necesita fortalecer los...
tracking img