Historia De La Educación

Páginas: 3 (633 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2011
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EJECUTIVA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICOFECHA DE ELABORACIÓN: FEBRERO, 2008

ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: ABP ( X ) ADE ( ) APOBL ( ) APOPT ( )

CLAVE: 5M0514

ASIGNATURA ANTECEDENTE:NINGUNA .
C LAVE NOMBRE
CRÉDITOS: 6.56TOTAL DE HORAS – CLASE POR ASIGNATURA:105

|OBJETIVO GENERAL|
||
|El estudiante analizará el desarrollohistórico de la educación en México, mediante la valoración de los aspectos de mayor repercusión, con la finalidad de diferenciar las variables más relevantes|
|en la educación.|

|ÍNDICE DE UNIDADES|
||
|Época Prehispánica...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Historia De La Educacion

    ...1876. Giner tenía muy claro que debía excluirse “la enseñanza confesional o dogmática”, según su propia expresión, no sólo de las escuelas del Estado, sino también de las privadas. Desde esta perspectiva, su insistencia en la neutralidad de la educación se enriquece con una nueva dimensión, relacionada con la vida en común. Formar individuos capaces de emanciparse de la tutela sectaria de los dogmas es la condición previa para una convivencia en libertad. Y es que no puede...

    Leer más
    690 Palabras 3 Páginas
  • Historia de la educacion

    ...transición que de la mano de la transformación de ciertas instituciones docentes y un ascenso de los niveles de alfabetización, cambió la realidad social y política del territorio. Debido a la inexistencia de registros estadísticos en esa época, el historiador que quiere reconstruir el proceso de alfabetización de esa época debe recurrir a diversas fuentes que nombramos a continuación: FUENTES PARA EL ESTUDIO DE LA ALFABETIZACIÓN Indirectas Líneas de investigación:...

    Leer más
    754 Palabras 4 Páginas
  • Historia De La Educación

    ...Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana: Unidad N°2: “Consolidación, intentos de reformas y planteos alternativos en el Sistema Educativo” (1890-1930) Actividad 3: * La Reforma Universitaria de 1918 significó un hito fundamental en la historia de la Universidad Argentina y Latinoamericana. Analice el “Manifiesto Liminar” y extraiga los principios rectores de la propuesta y su vinculación con la Ley Avellaneda. Para contextualizar...

    Leer más
    801 Palabras 4 Páginas
  • Historia de la educación

    ...la modernización del puerto de Buenos Aires. Socialmente el país estaba caracterizado por su heterogeneidad, producto del impacto de la inmigración. ¿Qué función cumplió la educación en ese momento? Elegir 3 artículos de la Ley 1420 que mejor representan dicha función. Justificar. La función de la educación en el estado Oligárquico Argentino, fue preponderante en torno a la integración social y la consolidación de la identidad nacional, cuyo fin era...

    Leer más
    1526 Palabras 7 Páginas
  • Historia de la educacion

    ... La educación superior en la india El sistema de educación hindú comprende preescolar, escuela primaria, secundaria, bachillerato y superior (graduados y postgraduados). Aun cuando por ley la escuela primaria es obligatoria, se ha tenido dificultades para llevarlo a la práctica puesto que el país continúa luchando para elevar sus índices de alfabetización. A través de la enseñanza en las escuelas, los alumnos reciben...

    Leer más
    665 Palabras 3 Páginas
  • Historia de la educacion

    ...EVALUACIÓN INSTITUCIONAL MAX CONTASTI Abril se ha iniciado con vientos del Sur. Al lado de las auditorías para detectar irregularidades académicas y/o administrativas, la evaluación institucional de las universidades debe tener un carácter prioritariamente académico. Como esencia, se tiene la creación y difusión del conocimiento, en función de una utilidad universal o nacional, presente o futura; ello la direccionaliza sobre esta dimensión académica. Más allá de la eficiencia puramente...

    Leer más
    1123 Palabras 5 Páginas
  • historia de la educación

    ... Reeducación de la Escritura Didáctica e Intervención Psicopedagógica de las Técnicas Instrumentales Nombre: Jorge Santelices F. Docente: Pamela Chávez...

    Leer más
    1404 Palabras 6 Páginas
  • historia de la educacion

    ...EDUCACIÓN ÉPOCA COLONIAL I. INTRODUCCIÓN En el siguiente reporte de lectura describe cuales son las principales características de la educación en la época de la colonia comprendida entre los siglos XV al XVII así como quienes fueron sus principales protagonistas y sus aportaciones. II.DESARROLLLO  Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de los conquistadores...

    Leer más
    1562 Palabras 7 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS