historia de la musica

HISTORIA DE LA MÚSICA
Historia de la música: parte de la musicología ( => busca qué es la música ).
Paradigmas musicales. P.ej: “La música es un lenguaje universal” => no!!
Occidentales = emoción, belleza
Pero según cada cultura y cada momento la música intenta transmitir una cosa u otra. Ej:
Dinastía Min.
Por tanto la recepción de la música en cada momento está unida a la época y lacultura de ese
momento en que fue escrita.
Griegos: cuestión teórica, importancia = capacidad para hacernos comprender el mundo ( =
cosmos ).
Hermenéutica ( = técnica para intentar entender algo que no es esa misma
herramienta, es decir, para los griegos, el cosmos.
Cristianos: propedéutica ( = tiene como finalidad preparar nuestra alma para entender la
liturgia. Música } ciencia  Renacimiento.Barroco: muy mal la música  racionalismo  la cargan de significados objetivos, códigos
comprensibles sólo por la racionalidad.
Romanticismo: subjetividad = capacidad de un artista de expresarse como un genio.
[…]

GRECIA
Conceptos de India, Egipto… pero lo más básico de esta música es autóctono griego (con las
influencias respectivas, debido a que el territorio griego estaba “repartido”por muchas zonas
diferentes, que todas, + o -, tienen los mismos rangos culturales). Empezamos por aquí ya que
es nuestra “cuna cultural”.
Cronología  nacimiento: 1500 – 1100 a.C.  cultura griega: sur de Atenas (Micenas),
cultura variada  Micénicas.
Punto de vista musical  no sabemos nada, pero es, más o menos, la época del panteón
griego y todos los dioses; Zeus, Hermes, Ulises, y losgriegos heroicos como Aquiles, que son
deidades muy vinculadas a la función de la música.
Con la caída de Micenas allá por el s. IX i VIII a.C. la música se vuelve “oscura”, haciendo
referencia a que no hay muchos datos de ésta.
[En historia del arte es la época del estilo geométrico].
Hasta la llegada de Homero la cultura griega se transmitía de forma oral en actos públicos, de
ahí que nose tengan muchos datos que nos documenten. Con Homero viene la escritura y se
forma el período arcaico ( s. VII i VI a.C. ), con el nacimiento de la filosofía.
Después vendría el período clásico ( s. V i IV a.C. ).
Grecia ( pueblos con religión y cultura comunes ) /=/ Roma
Música = Mousiké => arte de las musas, por tanto no solo significa la música en sí, sino
también poesía, danza y todos losmedios de transmisión de la cultura ( oral y de forma pública
), medios entre los cual destacan los mitos (  experiencia colectiva transmitida de padres a
hijos ), que no son infantiles, sino tienen contenido moral, ético, muerte, cómo vivir, cómo
sentir… Todo aquello importante aparece en los mitos, y la música aparecía.
[Actualmente: sociedad científica “Está demostrado científicamente…”.Clio, Ayax…  actualmente nuestro vocabulario está cargado de palabras mitológicas, pero ni
nos damos cuenta. ]  Los mitos, entonces, son importantes ya que lo que hay en ellos lo es, y
actualmente siguen teniendo peso.

El origen de la música y sus facultades nacen de los dioses ( Mito de Ermes : Ermes
inventa la lira, y Apolo la porta, ya que Ermes se la da. También inventa las flautas,y se las da
también. Todo lo relacionado con el oráculo está relacionado con el arte. )
Mito de Leto  semidiosa fecundada por Zeus. Era se entera (mujer de Zeus) antes de que el
bebé naciera.
Leto es hija de Apolo ( Grecia  nueva religión ) y Artemisa.
Dionisos y Apolo están vinculados con la música ya que son los guardianes del oráculo
(Delfos) y de ahí viene la idea de apolímeo ydionisíaco.
 Apolímeo: equilibrio, belleza, reflexión, lira, melodía, dulce …
actualmente:
 Dionisíaco: sensualidad, sexualidad, terrenal, baile, abulós…
orquestas
OJO  no son como el bien y el mal, el ying y el yang , sino que la dos naturalezas van juntas
en un “ser”, como nosotros  naturaleza de las cosas, no es que haya cosas apolímeas y otras
dionisíacas, sino que todos tenemos de los...