Historia de mexico
Páginas: 5 (1045 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2011
Los orígenes de la educación preescolar.
La educación es un hecho social que todos los seres humanos en todos los momentos de su vida, están sujetos a ella. La educación es una de las superestructuras de la sociedad, relacionada con las características y problemas de cada grupo y época, para influir en la estructura general de la sociedad.
El fenómeno educativo ha preocupado a todos losgrupos humanos, particularmente a los Estados ya que a través de la educación preparan a sus niños y jóvenes para participar en el cambio que conduzca al progreso social.
Se puede considerar a la educción como el factor primordial de la producción cultural del grupo con función orientadora. Las grandes transformaciones en el campo del pensamiento y en la política se dieron durante el siglo XVIIIque llevaron a una nueva concepción del Estado.
La educación pública como instrumento mediante el cual todo Estado trata de formar hombres capaces de dar solución a los problemas de la nación, y utiliza sus esfuerzos para hacer operativos los proyectos sociales que se propone.
ARTICULO 3°
ARTICULO 3o.- TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION. EL ESTADO -FEDERACION, ESTADOS,DISTRITO FEDERAL Y MUNICIPIOS-, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y LA SECUNDARIA CONFORMAN LA EDUCACION BASICA OBLIGATORIA.
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2002)
LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO YFOMENTARA EN EL, A LA VEZ, EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL, EN LA INDEPENDENCIA Y EN LA JUSTICIA.
LA LEY FEDERAL DE TRABAJO.
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República.
GUSTAVO DIAZ ORDAZ, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed:
Que el H. Congreso dela Unión se ha servido dirigirme el siguiente
D E C R E T O:
El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos decreta:
Artículo 1o.- La presente Ley es de observancia general en toda la República y rige las relaciones de
trabajo comprendidas en el artículo 123, Apartado A, de la Constitución.
Artículo 2o.- Las normas de trabajo tienden a conseguir el equilibrio y la justicia social enlas
relaciones entre trabajadores y patrones.
Artículo 3o.- El trabajo es un derecho y un deber sociales. No es artículo de comercio, exige respeto
para las libertades y dignidad de quien lo presta y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida,
la salud y un nivel económico decoroso para el trabajador y su familia.
No podrán establecerse distinciones entre los trabajadorespor motivo de raza, sexo, edad, credo
religioso, doctrina política o condición social.
Asimismo, es de interés social promover y vigilar la capacitación y el adiestramiento de los
trabajadores.
JARDINES DE NIÑOS
El Jardín de Niños "Rosaura Torres Castro Viuda de Valenzuela" fue construido en el año de 1979 del mes de septiembre, en medio de múltiples carencias, ya que no contaban conun local adecuado, y mucho menos de mobiliario apto para los niños, que permitiera la construcción normal del proceso enseñanza - aprendizaje, pero la Profra. Flor de María Arevalo Majares, sensibilizando a la misma comunidad logro junto con los habitantes, construir un local adecuado para el servicio específico de preescolar, y las mesas por donación de la iniciativa privada.
Con la ayuda delGobernador del estado de tabasco, el Ingeniero Leandro Rovirosa Wade, se pudo construir un edificio destinado para el jardín de niños, quedando integrado en ese momento con cinco aulas, dirección, servicio sanitario, cooperativa, bodega, baños separados para los alumnos, aula de usos múltiples, plaza cívica, área verde y mobiliario adecuado;
Con el tiempo y el incremento de la población...
La educación es un hecho social que todos los seres humanos en todos los momentos de su vida, están sujetos a ella. La educación es una de las superestructuras de la sociedad, relacionada con las características y problemas de cada grupo y época, para influir en la estructura general de la sociedad.
El fenómeno educativo ha preocupado a todos losgrupos humanos, particularmente a los Estados ya que a través de la educación preparan a sus niños y jóvenes para participar en el cambio que conduzca al progreso social.
Se puede considerar a la educción como el factor primordial de la producción cultural del grupo con función orientadora. Las grandes transformaciones en el campo del pensamiento y en la política se dieron durante el siglo XVIIIque llevaron a una nueva concepción del Estado.
La educación pública como instrumento mediante el cual todo Estado trata de formar hombres capaces de dar solución a los problemas de la nación, y utiliza sus esfuerzos para hacer operativos los proyectos sociales que se propone.
ARTICULO 3°
ARTICULO 3o.- TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION. EL ESTADO -FEDERACION, ESTADOS,DISTRITO FEDERAL Y MUNICIPIOS-, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y LA SECUNDARIA CONFORMAN LA EDUCACION BASICA OBLIGATORIA.
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2002)
LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO YFOMENTARA EN EL, A LA VEZ, EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL, EN LA INDEPENDENCIA Y EN LA JUSTICIA.
LA LEY FEDERAL DE TRABAJO.
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República.
GUSTAVO DIAZ ORDAZ, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed:
Que el H. Congreso dela Unión se ha servido dirigirme el siguiente
D E C R E T O:
El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos decreta:
Artículo 1o.- La presente Ley es de observancia general en toda la República y rige las relaciones de
trabajo comprendidas en el artículo 123, Apartado A, de la Constitución.
Artículo 2o.- Las normas de trabajo tienden a conseguir el equilibrio y la justicia social enlas
relaciones entre trabajadores y patrones.
Artículo 3o.- El trabajo es un derecho y un deber sociales. No es artículo de comercio, exige respeto
para las libertades y dignidad de quien lo presta y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida,
la salud y un nivel económico decoroso para el trabajador y su familia.
No podrán establecerse distinciones entre los trabajadorespor motivo de raza, sexo, edad, credo
religioso, doctrina política o condición social.
Asimismo, es de interés social promover y vigilar la capacitación y el adiestramiento de los
trabajadores.
JARDINES DE NIÑOS
El Jardín de Niños "Rosaura Torres Castro Viuda de Valenzuela" fue construido en el año de 1979 del mes de septiembre, en medio de múltiples carencias, ya que no contaban conun local adecuado, y mucho menos de mobiliario apto para los niños, que permitiera la construcción normal del proceso enseñanza - aprendizaje, pero la Profra. Flor de María Arevalo Majares, sensibilizando a la misma comunidad logro junto con los habitantes, construir un local adecuado para el servicio específico de preescolar, y las mesas por donación de la iniciativa privada.
Con la ayuda delGobernador del estado de tabasco, el Ingeniero Leandro Rovirosa Wade, se pudo construir un edificio destinado para el jardín de niños, quedando integrado en ese momento con cinco aulas, dirección, servicio sanitario, cooperativa, bodega, baños separados para los alumnos, aula de usos múltiples, plaza cívica, área verde y mobiliario adecuado;
Con el tiempo y el incremento de la población...
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