Historia del arte

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| Historia del Diseñoy Arte Mexicanos I |

TEMAS Y SUBTEMAS:

1.-HISTORIA DEL ARTE COMO ACTIVIDAD SOCIOCULTURAL
1.1 Introducción al fenómeno estético
1.2 Juicios sobre la obra y la historia del arte
1.3 Percepción social y arquetipos colectivos
1.3 Concepto de obra de arte, concepto de movimiento artístico
1.4 Características de la crítica estética
1.5 Identidad nacional eidentidad cultural

2.-EL ARTE PREHISPÁNICO
2.1 Ideas fundamentales del arte prehispánico
2.2 Arquitectura colosal y arte público
2.3 Arte Funerario
2.4 Arte escultórico
2.5 La pintura mural
2.6 La cerámica indígena
2.7 La indumentaria Indígena
2.8 La lengua e iconografía indígena

3.-HORIZONTE PRECLÁSICO (1800 a. C.-100 a-. C.)
3.1 Mesoamérica en el contexto cultural precolombino
3.2 LaFormación Económica-Social Mesoamericana
3.3 El modelo de sociedad hidroagrícola
3.5 El modelo cosmogónico
3.6 La cultura Olmeca
3.7 La cultura Tlatlilco
3.8 La cultura Cuicuilco
3.9 La cultura Maya

4.-HORIZONTE CLÁSICO (100-900 d.C)
4.1 La cultura Teotihuacana.
4.1.1 Montaña sagrada, cueva de origen e insularidad
4.1.2 El contenido religioso de la pintura mural, de la escultura y de lacerámica
4.1.3 El tema de Quetzalcoatl y Tláloc
4.2 La cultura Zapoteca: Monte Albán (Oaxaca)
4.3 La cultura Totonaca: El Tajín (Veracruz)
4.4 La cultura Xochicalco (Morelos)
4.5 La civilización Maya
4.5.1 El pensamiento mítico Maya
4.5.2 La orientación astronómica de las edificaciones
4.5.3 Las incorporaciones culturales foráneas en la conformación urbanística, arquitectónica eiconográfica en el área yucateca

5.-ARTE VIRREINAL
5.1 Arte virreinal
5.2 Los orígenes de la arquitectura colonial
5.3 Los orígenes de la pintura colonial
5.4 Los orígenes de la escultura colonial
5.5 Las artes aplicadas
5.6 La arquitectura de los siglos XVII y XVIII
5.7 La pintura y escultura barrocas

6.-NEOCLÁSICO E INDEPENDENCIA
6.1 El pensamiento político cultural de la época.
6.2 Laarquitectura neoclásica
6.3 La pintura y escultura neoclásicas
6.4 Los maestros y sus obras
6.5 Papel de las artesanías en esta época

HISTORIA DEL ARTE COMO ACTIVIDAD SOCIOCULTURAL
Introducción al fenómeno estético
La estética es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar la manera cómo el razonamiento del ser humano interpreta los estímulos sensoriales que recibe del mundocircundante.
La estética es la ciencia que estudia el conocimiento sensible, el que adquirimos a través de los sentidos.
Si deseamos profundizar en la comprensión del fenómeno sociocultural del arte y el de nuestra vida sensitiva, debemos separar lo estético de lo artístico; antes de Alexander Gottlieb Baumgarten (1750),la filosofía estudiaba la belleza y demás categorías estéticas de la naturaleza y dela realidad cultural, excepto el arte; fue Baumgart quien introdujo el término "Estética" y la definió como una disciplina dedicada al estudio de la belleza natural y de las artes, entonces consideradas bellas para diferenciarlas de las artes útiles; siendo en ese momento cuando aparece el término de "Bellas Artes" con lo que se inicia la confusión conceptual entre lo estético y lo artístico puestoque en ese entonces el arte era mimético en su representación.
Cuando el arte y las bellezas naturales iban juntas mediante la mímesis, no hubo problema y nadie quiso diferenciarlos, no fue sino hasta fines del siglo XIX cuando los filósofos se vieron en la necesidad urgente de diferenciar entre la estética como una disciplina filosófica dedicada al estudio de la belleza y demás categoríasestéticas presentes en la naturaleza, y la filosofía del arte. Esto sucede cuando las artes se alejaron de las bellezas naturales, cuando Paul Cezanne no transcribe apariencias de la naturaleza sino que acentúa la sintaxis o belleza formal en su obra junto con otros artistas hasta llegar al abstraccionismo.
Esta diferenciación es útil tanto práctica como metodológicamente sobre todo con respecto al...
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