Historia del cine

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Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Departamento de Humanidades

1.- DESCRIPCIÓN

NOMBRE DE LA ASIGNATURA : Historia del cine
CÓDIGO : 300CMM001
PERIODO: 2008-1
PROFESOR(A) : Paula Marcela Trujillo J.
(Incluir correo electrónico) ptrujillo@puj.edu.co


2.- NATURALEZA DE LA ASIGNATURA


Historia del cine es una materia teórica en la que se aborda unavisión panorámica del denominado séptimo arte, que permite despertar la sensibilidad y la actitud critica en el estudiante, hacia una forma de expresión que se debate entre el arte, la ciencia y la industria. A partir de diversos elementos de análisis se reflexionará sobre uno de los fenómenos culturales más importantes para la historia del siglo XX, privilegiando las relaciones entre arte eindustria, cine y sociedad, cultura y arte.


3.- JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA


El cine es el arte, el medio de expresión y comunicación que ha fundamentado nuestra percepción del mundo durante el siglo XX. El estudio de su historia permite descubrir la manera como su lenguaje artístico ha “evolucionado”, se ha transformado y como hoy el Séptimo arte continua siendo un referente claveen materia social, cultural y estética.


4.- OBJETIVO GENERAL


Estudiar la historia del cine, su estética, sus momentos representativos y generar una reflexión critica en el estudiante hacia esta forma de arte y de entretenimiento, relacionando el contexto de creación con la materialización en obras cinematográficas.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS


• Analizar el origen del lenguajecinematográfico y sus determinantes

• Desarrollar las categorías básicas necesarias para el análisis y la apreciación cinematográfica

• Recorrer los momentos claves de la historia del cine y mirar algunas de sus implicaciones sociales, culturales y artísticas

• Pensar los diferentes Movimientos Cinematográficos, su relación con el contexto histórico y las característicasestéticas propuestas

• Estudiar el cine colombiano, su historia, algunos directores y películas

• Visualizar algunos autores clásicos y contemporáneos

• Trabajar tendencias y perspectivas del cine en el siglo XXI


5.- METODOLOGÍA


La formación se desarrollará a partir de clases magistrales, exposiciones de los estudiantes, el análisis de nociones teóricas(Lecturas) y la visualización y reflexión de materiales cinematográficos y guías audiovisuales. La materia exige un alto nivel de lectura y de participación en clase. Otros requerimientos por parte de los estudiantes son:

-Participar de talleres, mesas redondas, lecturas, exposiciones
-Realizar trabajos escritos de análisis y reflexión
-Permanecer al día con lecturas
-Responder por exámenes decontenidos y comprobaciones de lectura


6.- CONTENIDO


|Sesiones |Temas |Lecturas |
|1 |-Presentación programa |-La articulación del lenguaje cinematográfico |
|Enero 23 |-Visualización película|GUBERN, Román. La articulación del lenguaje |
| |-Elementos para el análisis cinematográfico |cinematográfico en Mensajes icónicos en la cultura|
| |-Guía análisis película |de masas. Editorial Lumen, 1974. |
|2 |-Elementos para elanálisis cinematográfico | |
|Enero 30 |-Criterios para la comprensión de la Historia del cine | |
| |-Metodología de análisis de la historia del cine | |
| |-MRI...