Historia social 2011

I.- Luis Alberto Romero. Noemí Goldman
1.- ―… Quienes actuaron en 1810 no querían hacer una ‗revolución‘, sino encontrar una respuesta rápida y
práctica a un imprevisto suceso metropolitano: elderrumbe de la monarquía hispana‖. (Romero, Luis A. ―Un origen
preciso‖, Diario Clarín, 25 de mayo 1998).
2.- ―La generación de Mayo hizo la Revolución sin saberlo‖… Fue ―la crisis metropolitana, y elvacío de
legitimidad y poder que deja en cada capital virreinal, la que desata la competencia entre los presuntos herederos del
poder vacante, tanto españoles como criollos‖. En este contexto, ―lageneración de Mayo sólo pudo presidir el
derrumbe del orden antiguo‖. (Romero, Luis A. ―La generación de Mayo‖. Todo es Historia n° 242, 1987, p.34).
3.- ―Esta última tesis de una independenciaconcebida como fruto de un proceso de maduración interna,
apoyada en la existencia de un grupo social con conciencia de clase, que requería de la independencia para su
desarrollo y que en consecuenciaelaboró un programa revolucionario, fue reemplazada –a partir de los aportes de la
historiografía de los últimos años, en particular de los trabajos de Tulio Halperín Donghi- por la idea más plausiblede un proceso independentista como efecto de la crisis de las monarquía ibéricas. Las tendencias de los criollos
hacia una mayor participación política no eran suficientes para producir el despertarrevolucionario, y por ello fue
necesario que al colapso español se uniera la presión británica para crear en los criollos la convicción de que un
gobierno propio era posible. Esta nueva visión delorigen de la Revolución implicó asimismo la reformulación de la
idea según la cual la ilustración rioplatense preparó intelectualmente al movimiento de independencia.‖ (Goldman,
Noemí: Historia ylenguaje. Los discursos de la Revolución de Mayo).
II.- Eduardo Azcuy Ameghino. Lucía Sala de Touron.
4.- ―...Enfatizamos el papel de los denominados ‗antecedentes‘ internos de Mayo, pues detrás de...