HISTORIA UNIVERSA1

HISTORIA UNIVERSAL
Panorama de la herencia del mundo antiguo.
PROYECTO #1

Samantha Galilea Hernández Rosas
Alberto Robles Rodríguez
2°M

Escuela Secundaria Técnica #36
Ingeniero Manuel Moreno Torres



INTRODUCCIÓN

En este proyecto se conocerán diferentes civilizaciones antiguas de diversos lugares y las cuales han tenido una gran influencia sobre nuestra civilización actual.
Se analizaránsobre todo aportaciones de estas culturas hacía el mundo y también características relevantes de las mismas.
Analizaremos las siguientes culturas:

Fenicios
Romanos
Griegos
Las grandes civilizaciones de América Latina

Conoceremos las características que hicieron relevantes cada una de estas culturas y se realizaran un cuestionario que permitirá afirmar el conocimiento que se habrán adquirido enel desarrollo de este producto.
Para finalizar con una conclusión que nos permita reflexionar la importancia del conocimiento de culturas antecesoras que han marcado pautas que rigen nuestros estilos de vida con sus influencias culturales.


Ubicación temporal:
¿Cuándo?
Ubicación geográfica:
¿En dónde?

Recursos hídricos
Principales ciudades y forma de gobierno

Principales cultivos yactividades

Principales aportaciones









MESOPOTAMIA
3.000 a.c. - 2.350 a.c.

Los territorios comprendidos entre los ríos Tigris y Éufrates. En la actualidad comprende a Iraq y el este de Siria.
Tigris y Éufrates 
Están gobernadas por un monarca.
Los asirios (Assur), al norte, y los babilonios (Babilonia), al sur.

En la baja Mesopotamia abundaban los cañaverales, palmeras datileras, cultivos decereales como la cebada, sésamo. En la alta Mesopotamia se disponía de encinas moreras, plátanos y pastos para el ganado
-Crearon la primera forma de escritura llamada cuneiforme e investigaron los inicios de la geometría y el cálculo, llegando a realizar ecuaciones de tercer grado.
-También conocían pi, las raíces y las potencias.
-Poseían un complejo calendario lunar que incluía un messuplementario que lo ajustaba al calendario solar. Lograron grandes avances en la manipulación del fuego y hornos.
-Crearon la “Vajilla blanca”.
-Desarrollaron la verificación.






EGIPTO
3150 a.c. –
31 a.c. 
la parte oriental de África del Norte, se concentró a lo largo del curso inferior del río Nilo en lo que hoy es el estado moderno de Egipto
Rio Nilo
El Imperio Antiguo forjó y consolidó el sistemapolítico, cultural y religioso
Avena, trigo, Cebada, Sorgo, lentejas, habas, cebollas, pepinos, melones, dátiles, higos.
La economía de Egipto se basaba en la agricultura
-Los jeroglíficos.
-Las matemáticas.
-Sociedad.
-El arte y la ingeniería.
-Los canales para riego.









CHINA
 Cerca de 3.500 años.
Habrían vivido hace unos 5000 a 6000 años.


Tiene sus orígenes en la cuenca del río AmarilloLos principales sistemas fluviales de China, correspondientes a los ríos Yangtzé, Huang He y Xi Jiang, fluyen desde el oeste hacia el este desembocando en el Océano Pacífico. 
Cuando hablamos de organización política de China, encontramos diversas formas de gobierno en los distintos períodos. Por esto se expondrán, según el período y la forma de gobierno, cada una de lasdistintas organizaciones políticas más relevantes, y sus características.

Su principal cultivo fue el arroz. 
La agricultura.
-La brújula.
-El papel moneda.
-El papel.
-La pólvora y los fuegos artificiales.
-La seda.
-Los cometas.
-El Abaco.
-La xilografía.
-El cultivo de arroz.









INDIA
4,000-2,000 antes de nuestra era
Según análisis arqueológicos y hallazgos en la zona, se han encontrado utensilios de los tresperiodos en los lugares que hoy ocupan las ciudades de Rajasthan, Gurajat, Bihar, algunas áreas de Pakistán y en partes del extremo sur de la Península India.
Los principales ríos que fluyen sustancialmente a través de la India tienen su origen en los Himalayas, e incluyen el Ganges y el Brahmaputra, que desembocan en la bahía de Bengala. Entre los afluentes más importantes del Ganges se encuentran...