Historia Universal 1
Páginas: 7 (1747 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2012
MATERIA: MATEMATICAS
MAESTRO: FELIPE JORGE
GRADO: 3RO GRUPO: B
ALUMNO: EMMANUEL GARCIA MALDONADO
ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA #94 CIRO GONZALEZ B.
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
1.- Carmela tiene 2 terrenos de forma cuadrada. Uno mide 3 m mas por lado que el otro. El área de terreno pequeño es x².
x²
x²
Terreno pequeño terreno grandedimensiones y areas de
x²
X las partes del terrenoX xa) ¿Cuánto mide por lado el lado pequeño? ¿Y el grande?
b)¿ cual es el área del terreno grande? ¿Cuántas unidades cuadradas mide el más pequeño?
c)si el terreno grande en ves de medir (x+3)por lado, midiera (x+a),
¿Cuántas unidades de diferencia tendría con respecto del otro?
2.- si sabes que 100² es igual a 10 000, ¿Cuánto será 105²?
a)¿ de que manera expresas105² como el cuadrado de un binomio, uno de cuyo términos es 100?
b)¿Cómo calculas el valor del cuadrado de ese binomio?
b) reúnete con un compañero y realicen los siguientes cálculos aplicando el procedimiento que utilizaron en el inciso anterior:
103² 110² 108² 109²3.-¿Qué termino falta en cada una de las siguientes expresiones para que sea un trinomio cuadrado perfecto ? Escríbelo. Lego explica a un compañero las razones en que basas cada una de tus respuestas.
a) (x + 7)²=x² +49
b) (b +8)²= + 16b + 64
c) (m + 2n)²=m²+4mm+
4.-si haces una plantilla como la figura de abajo a la izquierda yrecortas la esquinas por la línea punteada puede armarse una caja como la que se muestra abajo a la derecha.
2cm
2cmxxa) ¿Cuánto mide por base el lado de la caja?
b) ¿cual es el área de la base de la caja?
c) ¿Qué volumen tiene la caja?
d) si x = 30cm, ¿que volumen tiene la caja?
e) ¿Cuál es la capacidad de la caja?
5.-realiza la multiplicación a-5 y toma en cuenta su resultado para contestar las siguientes cuestiones. xa-5
a)...
MAESTRO: FELIPE JORGE
GRADO: 3RO GRUPO: B
ALUMNO: EMMANUEL GARCIA MALDONADO
ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA #94 CIRO GONZALEZ B.
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
1.- Carmela tiene 2 terrenos de forma cuadrada. Uno mide 3 m mas por lado que el otro. El área de terreno pequeño es x².
x²
x²
Terreno pequeño terreno grandedimensiones y areas de
x²
X las partes del terrenoX xa) ¿Cuánto mide por lado el lado pequeño? ¿Y el grande?
b)¿ cual es el área del terreno grande? ¿Cuántas unidades cuadradas mide el más pequeño?
c)si el terreno grande en ves de medir (x+3)por lado, midiera (x+a),
¿Cuántas unidades de diferencia tendría con respecto del otro?
2.- si sabes que 100² es igual a 10 000, ¿Cuánto será 105²?
a)¿ de que manera expresas105² como el cuadrado de un binomio, uno de cuyo términos es 100?
b)¿Cómo calculas el valor del cuadrado de ese binomio?
b) reúnete con un compañero y realicen los siguientes cálculos aplicando el procedimiento que utilizaron en el inciso anterior:
103² 110² 108² 109²3.-¿Qué termino falta en cada una de las siguientes expresiones para que sea un trinomio cuadrado perfecto ? Escríbelo. Lego explica a un compañero las razones en que basas cada una de tus respuestas.
a) (x + 7)²=x² +49
b) (b +8)²= + 16b + 64
c) (m + 2n)²=m²+4mm+
4.-si haces una plantilla como la figura de abajo a la izquierda yrecortas la esquinas por la línea punteada puede armarse una caja como la que se muestra abajo a la derecha.
2cm
2cmxxa) ¿Cuánto mide por base el lado de la caja?
b) ¿cual es el área de la base de la caja?
c) ¿Qué volumen tiene la caja?
d) si x = 30cm, ¿que volumen tiene la caja?
e) ¿Cuál es la capacidad de la caja?
5.-realiza la multiplicación a-5 y toma en cuenta su resultado para contestar las siguientes cuestiones. xa-5
a)...
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