historia universal

Historia universal del cuidado


Preguntas previas
¿Qué es el hecho histórico?
¿Qué importancia deben tener ciertos acontecimientos para que el historiador los seleccione y
transforme en conocimiento histórico?
¿Qué conocimiento ha de heredarse a las nuevas generaciones?
Un hecho histórico es un evento ó episodio específico que ha ocurrido de manera irrefutable que no estásujeto a debate, porque sencillamente no hay lugar para su negación, por ejemplo “nadie dudaría que
los cuidados de enfermería constituyen un hecho histórico ya que, desde el principio de la humanidad
nacen con carácter propio e independiente”, por lo tanto, el cuidado de un ser humano a otro es tan
indiscutible como su propia existencia.
El trabajo del historiador comienza con la búsqueda de datospara su análisis. Como afirma Pierre Vilar
(1974) el historiador no pretende decir todo de todo, lo que sería imposible, sino que trata de indicar
“aquello de lo que depende el todo” y “aquello que depende del todo”. Los acontecimientos no suceden
de manera autónoma y espontánea, pertenecen a una globalidad y de acuerdo a la interacción que tenga
el acontecimiento en la construcción de unaestructura histórica será seleccionado por el historiador
para comprende el hecho en su conjunto. Interrogando al hecho, se pretende obtener respuestas que
proporcionen una imagen lo más completa posible del fenómeno histórico a estudiar.
La comprensión del hecho histórico es necesario y casi intuitivo pero insuficiente, pues por sí mismo no
constituye un conocimiento del proceso históricoenfermero (Hernández, 1995). Si representa las
actividades sociales que en el arte del cuidar hombres y mujeres realizaron en el transcurso del tiempo y
que nos permiten construir preguntas rigurosas para su estudio: ¿Quién ha proporcionado el cuidado?
¿En qué época? ¿Qué personajes han intervenido? ¿Qué instrumentos se han utilizado? y ¿A qué
intereses ha obedecido?
Los historiadores estudian loseventos donde están involucrados los seres humanos y que han
acontecido en algún lugar y tiempo determinados. El hecho histórico es un acontecimiento retomado de
la realidad, es decir, es una construcción intelectual hipotética, que parte de los datos ya conocidos por
muchas personas.
La historia, pretende conocer mediante el trabajo del historiador una realidad acontecida. En palabras de
L.Fevre la “realidad histórica es el estudio científicamente elaborado de las diversas actividades y

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creaciones de los hombres…que cubrieron la superficie de la tierra y la sucesión de las edades”. La
historia se construye a través de hechos, en la historia del cuidado tenemos múltiples ejemplos: la
participación de Florence Nightingale en la guerra deCrimea, la regla de San Isidoro de Sevilla en la
época visigoda, el papel de las matronas romanas en los siglos IV y V, D.C.
En el ámbito enfermero, el historiador recupera la información estudiando las manifestaciones del saber
y el quehacer del cuidado a lo largo de los siglos. Esta tarea minuciosa, de alto valor científico y
humanístico gana beneficio e importancia no solo para un campodisciplinar, sino para un país incluso
para la humanidad, pues el hecho histórico trasciende en el tiempo y el espacio.
La enfermería tiene un sistema global de referencia que es la actividad de cuidar, y los hechos históricos
se insertan estableciendo relaciones con esa totalidad situándose como problemas de estudio que los
“historiadores de la enfermería” podrán investigar para obtenerconocimiento histórico enfermero a
través de la explicación de los hechos que es el verdadero saber que constituye a la historia como ciencia
(Hernández, 1995). Cuando hablamos de ciencia es imprescindible recordar que la visión del mundo con
que se abordan “los hechos” para escribir la historia es elemento decisivo, púes los mismos hechos
tomados desde puntos de vista diferentes, se prestan a...