historia

Examen introducción a la historia:
Introducción:
Definición de historia: 1. Disciplina que estudia y narra sucesos pasados. 2. Conjunto de
los sucesos o hechos políticos, sociales, económicos, culturales, etc., de un pueblo o de
una nación. [Otras definiciones en hoja nº 1]
La historia de Occidente puede dividirse en varias etapas. Estas etapas son una división
cronológica ficticia, creadapor el ser humano y que solo es válida para Occidente.
Herodoto y Tucídides decidieron que la historia debía dividirse en épocas en función a
acontecimientos que consideraran importantes.
Actualmente la división es la siguiente:
•

Edad Antigua (50.000 a.C-476 d.C)

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Edad Media (479 d.C-1453 d.C)

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Edad Moderna (1453 d.C-1789 d.C)

•

Edad Contemporánea (1789 d.C-Fechaactual)

Nuestra forma de ver la historia fue realmente planteada por San Agustín, Eusebio de
Cesaria (calcula el nacimiento de Cristo) e Isidoro de Sevilla. Estos se ocuparon de elegir
el nacimiento de Jesús como comienzo de la historia. El objetivo que persiguieron fue que
la historia fuera comprensible y facilitad la capacidad de indicar un acontecimiento en una
cronología concreta.
Es duranteel siglo XV, con los humanistas, que el estudio histórico comienza a ser una
ciencia importante. Entre el siglo XVI y el XVII se dan cuenta de que hubo una época
anterior a Cristo que no había sido detallada, a esta época la llaman Época Antigua, y
todo lo que fuera posterior a Cristo Medievo. Al tiempo que ellos vivían lo llamaron Época
Contemporánea. Ya en el siglo XIX se dan cuenta de queentre la revolución francesa y el
humanismo había un periodo distinto al suyo. Llamaron a la época de los humanistas la
Época Moderna, y a la suya la Contemporánea, aunque mantienen la Edad Antigua y la
Edad Media. La prehistoria no preocupó a los historiadores hasta mucho tiempo después.
Engels y Marx proponen otra división que tenga que ver con los sistemas de producción,
no conacontecimientos importantes.
Módulo I. Las técnicas y las fuentes del trabajo del historiador
Archivos y bibliotecas:
Archivos
La historia solo puede construirse mediante documentos (antiguamente todo lo que no
fuera escrito no podía ayudar al historiador). Actualmente el abanico de fuentes se ha
abierto: las fuentes históricas no sólo son documentos escritos, sino también fuentes
orales e imágenes.Las fuentes de información pueden ser cualquier cosa siempre y
cuando nos transmita una imagen del pasado.
Es más importante conocer dónde encontrar los documentos, es decir, en los archivos.
Estos archivos custodian los documentos del pasado. Fue necesaria, en algún momento,
la creación de lugares en los que alguien custodiara los documentos. Esto facilita la

búsqueda de información.Debido a la cantidad de información hubo que ordenar y
archivar los documentos, catalogándolos. Un archivo es el conjunto orgánico de
documentos al servicio de su utilización para la investigación, la cultura, la información y
la gestión administrativa. Asimismo se entiende por archivos las instituciones culturales
donde se reúnen, conservan, ordenan y difunden dichos conjuntos orgánicos. Unabiblioteca es una institución cultural donde se conservan, reúnen, seleccionan,
inventarían, catalogan, clasifican y difunden conjuntos de libros, manuscritos y otros
materiales bibliográficos.
El origen de los archivos es tan antiguo como la organización social de la humanidad, de
la escritura y, por tanto, del material escriptorio. Se ha tenido siempre constancia de la
existencia de archivos y,por lo tanto, de fondos documentales organizados. Las
excavaciones arqueológicas y los historiadores clásicos nos han dejado evidencia de ello.
La caída del Imperio Romano supuso la decadencia progresiva del documento escrito: la
influencia del derecho germano sobre el romano, que abogaba por el procedimiento oral y
la prueba testimonial frente al documento, el descenso general del nivel...