Historia

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h Historia 5° grado |
Bloques / temas | Relación |
BLOQUE I: LOS PRIMEROS AÑOS DE LA VIDA INDEPENDIENTE. * La economía después de la independencia. * Los intereses extranjeros y elreconocimiento de México. * La vida cotidiana en la ciudad y el campo. | Como han cambiado las formas de vida en el país con la influencia de los extranjeros por querer. |
BLOQUE II: DE LA REFORMA A LAREPÚBLICA RESTAURADA. * Los problemas económicos de México. * Aspectos de la cultura en México. | Referente a los cambios en las formas de vida a través del tiempo, las principales actividadeseconómicas |
BLOQUE III: DEL PORFIRIATO A LA REVOLUCIÓN MEXICANA. * El Porfiriato. * Estabilidad, desarrollo económico e inversión extranjera. * Ciencia, tecnología y cultura. * Movimientos deprotesta: campesinos y obreros. * La revolución mexicana. * La cultura revolucionaria. * Temas para reflexionar. * La influencia de las culturas extranjeras. * La vida en las haciendas. |Relaciones referentes a los cambios de vida que ha tenido el mexicano a lo largo de su historia así como sus formas de vida a lo largo del tiempo establecido en los temas. |
BLOQUE IV: DE LOS CAUDILLOS ALAS INSTITUCIONES (1920-1970). * ¿Qué beneficios trajo la creación de instituciones en México? * El impulso a la economía nacional. * Cárdenas y la expropiación petrolera. * El crecimientode la industria y los problemas del campo. * Las demandas de los obreros, los campesinos y la clase media. * La seguridad social y el inicio de explosión demográfica. * Las mujeres y el derechoal voto. * La cultura y los medios de comunicación: literatura, pintura, cine, radio, televisión y deportes. | El impacto de lo económico a lo largo de etapas del mexicano, así como identificaciónde movimientos de desarrollo de actividades económicas y su aporte al medio.Los cambios en las formas de vida dentro de las diversas etapas. |
BLOQUE V: MÉXICO AL FINAL DEL SIGLO XX YLOS...
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