Historia

Desempeños del estudiante

Bloque 5 Describes el proceso de Conquista de México

• Explica las causas económicas, políticas, sociales y culturales que influyeron para que los países europeos buscaran nuevas rutas comerciales y reflexiona sobre la influencia de la Iglesia en el reparto del nuevo mundo. • Describe las expediciones españolas al territorio que hoy ocupa México, analizando lasacciones políticas y militares de los conquistadores. • Construye su opinión sobre los efectos socioculturales que tuvo la Conquista en el proceso de evangelización y mestizaje.

Bloque 4

Bloque 5
Describes el proceso de Conquista de México

Bloque 6

Ubicas y explicas los procesos de desarrollo sociocultural de las sociedades del México antiguo

Caracterizas la vida en México durante elVirreinato

Competencias a desarrollar
• Identifica los sistemas y reglas o principios modulares que subyacen a una serie de fenómenos. • Reconoce los prejuicios propios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con que cuenta. • Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. •Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad, dignidad y derechos de todas las personas; rechaza toda forma de discriminación. • Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo, en relación con el presente. Bloque 7 • Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales einternacionales que la han configurado. • Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, éticas, culturales y de género con las desigualdades que inducen. • Compara las características democráticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolíticos. • Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.Analizas la Guerra de Independencia

Introducción

Objetos de aprendizaje
El descubrimiento de América La política colonialista de España y Portugal Etapas de la Conquista material y espiritual

de los hechos desencadenados por otra conquista: la de Constantinopla por los turcos, la gran derrota de occidente en 1453, cuando ni Europa, ni América, sabían de su existencia mutua. En menos de 100años la faz de la Tierra y las concepciones que los seres humanos tenían de sí mismos y de la vida cambiaron. Buscar una nueva ruta entre España y la India provocó el descubrimiento de un mundo inesperado y para algunos, además, el fin de su cultura. El mundo que surgió ¿fue mejor o peor que el que hubiera existido de otra forma? Nunca se sabrá. La historia no admite el pretérito imperfecto, el“hubiera” no existe en su método; los hechos sí y para la humanidad el 12 de octubre de 1492, fecha de la llegada de Colón a América, fue un hito, un día que cambió al mundo.

E

l 13 de agosto de 1521 los españoles derrotaron a la Gran Tenochtitlan. Fue el primer paso en el proceso de Conquista de lo que hoy es nuestro país. En parte fue consecuencia

Conquista de México
tiene

antecedentesprocesos

consecuencia

como

como

surge

viajes de exploración de Portugal y España viajes de Colón y descubrimiento de América Línea Alejandrina y Tratado de Tordesillas expediciones españolas en América hasta Hernán Cortés

Conquista de México Tenochtitlan conquista espiritual y material colonización de las sociedades del México antiguo

Nueva España

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Para comenzar...
Para que puedas comprender los temas de este bloque, es necesario
que rescates las competencias (conocimientos, habilidades, actitudes y valores) que ya has adquirido a lo largo de tu vida. Haz tu mejor esfuerzo para responder y detecta aquellos aspectos que no conoces o dominas para enfocar tu estudio.

Actividades de enseñanza
Investigación sobre los antecedentes...