HISTORIA

1. ¿Qué es la historia?
R/ ES la narración y exposición verdadera de los acontecimientos pasados y cosas memorables.

2. ¿De dónde proviene la palabra Historia?
R/Viene de la palabra griega IOTOPIA que significa buscar, encaminar, inquirir, investigar.

3. ¿Quién es el padre de la historia?
R/ Fue HERODOTO quien le dio sentido de indagación, interrogación.

4. ¿Cuál es el conceptomoderno de la Historia?
R/ Es el conocimiento de los hechos importantes del pasado humano, procurando investigar las causas que lo provocaron y analizaron sus consecuencias como una contribución indispensable para el conocimiento del presente.

5. ¿Qué estudia la historia?
a. Estudia el desarrollo de la sociedad atraves de la producción
b. Estudia el génesis, desarrollo y evolución de lassociedades y culturas humanas.

6. ¿Qué hace la historia como arte?
R/ Narrar los hechos históricos

7. ¿Qué estudia la historia que Ciencia?
R/ Estudia las causas y las leyes que han motivado los hechos históricos.

8. ¿Cuáles son las etapas del estudio de la humanidad?
a. Prehistoria
b. Historia

9. ¿Qué es la prehistoria?
R/Es la ciencia que estudia las etapas primitivas de la vida de lahumanidad, de las que no poseemos noticas ni documentos escritos.

10. ¿En que se basa el historiador para el conocimiento de los hechos de la prehistoria?
R/ Se basa en los restos humanos y arqueológicos y en las manifestaciones artísticas que nos legaron los hombres primitivos en las cavernas en los abrigos naturales.

11. ¿Cómo se divide la prehistoria?
a. La edad de piedra
b. La edadde los metales

12. ¿Cómo se divide la edad de piedra?
a. Periodo Paleolítico
b. Periodo Mesolítica
c. Periodo Neolítico

13. ¿Cómo se divide la edad de los metales?
a. Cobre
b. Bronce
c. Hierro


14. ¿Cuándo inicia la historia?
R/ Se inicia con el aparecimiento de la escritura. Este hecho acaeció en Egipto y Mesopotamia unos 10,000 y 7,000 A.C.

15. ¿Cuáles son los periodos de laHistoria?
a. Edad antigua: Desde fecha X entre 100000 y 7000 AC en que aparece la escritura hasta la ciada del imperio romano.
b. Edad media: Se inicia en el año 476 y concluye en 1492 con el descubrimiento oficial de América.

c. Edad moderna: Principio 1492 y termina en 1789 con la revolución francesa
d. Edad contemporánea: Comienza en 1789 has la fecha.

16. Mencione lascaracterísticas de la prehistoria.
a. Anterior a la historia.
b. Periodo muy largo más de un millón de años.
c. Sin documentos escritos
d. Reconstrucción muy incompleta del pasado
e. Se vale de fósiles y objetos materiales para reconstruir el pasado.
f. Imposible precisar fechas con exactitud
g. Inmensamente lejana a nosotros
h. Parte del estado salvaje y camina hacia la civilización.

17. Mencione lascaracterísticas de la historia.
a. Posterior a la historia
b. Periodo muy corto
c. Abundancia de documentos escritos
d. Reconstrucción bastante completa del pasado
e. Utiliza documentos para reconstruir el pasado
f. Precisa fechas con exactitud
g. Próxima a nosotros
h. Parte de una civilización conocida y la amplia y completa

18. ¿Qué es la historia de Honduras?
R/ Es el conocimientode los principales hechos históricos del pueblo hondureño procurando investigar las causas que lo provocaron y analizando las consecuencias, como condición indispensable para el conocimiento del presente.
19. ¿Cuál es la importancia de la historia de Honduras?
a. Fortalecer nuestra identidad nacional
b. Conocer e interpretar los principios del pasado hondureño de nuestra patria
c. Comprendercomo los hechos históricos del pasado determinan los actuales
d. Darle a los extranjeros una idea de nuestro patrimonio histórico
e. Conocer la evolución histórica de nuestro país

20. Mencione ciencias que auxilian a la historia hondureña.

a. Geografía
b. Cronología
c. Etnología
d. Etnografía
e. Antropología
f. Arqueología
g. Epigrafía
h. Numismática
i. Economía
j. Sociología...