historia

Historia del mundo contemporáneo
Pautas para comentario de texto, gráfica y mapa histórico
Ej. texto comentado por autor: "Manifiesto de Franco"
TEXTOS HISTÓRICOS (Hª DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO)
Economía
Un primer acercamiento: la definición


SEGUNDO DE BACHILLERATO

Historia de España (Epígrafes confeccionados fundamentalmente a partir de los manuales de las editoriales Oxford yAlmadraba para 2º Bachillerato por el autor de la página)

*MODELO DE EXAMEN Y PROGRAMA de la asignatura 2014-15 Todo lo que necesitas para abordar con garantías la materia en 2º de bachillerato y en la PAU. El examen es igual que el del curso anterior, a excepción de que han fusionado las preguntas 1 y 2 del comentario de texto en una sola. Por lo demás es todo igual así que recupero los documentosdel curso pasado para este.

a) Descarga todo el temario 2014-15 y sus textos claves
b) Cómo abordar el "Comentario de Texto" (fusiona las preguntas 1 y 2 en una sola)
c) Cómo abordar la pregunta de la "Fuente Histórica"
d) Todos los temas (cortos y largos) en un solo archivo word
e) Otro ejemplo de fuente histórica comentada por mí: Grabado de la Renuncias de Bayona
f) Otro ejemplo de textohistórico comentado por mí: Preámbulo, artículo 3 y artículo 9 de la Constitución 1812
g) Miscelánea de fuentes históricas de todos los temas
h) Modelo de examen 2014-15 con novedades (han fusionado la pregunta 1 y 2 del comentario de texto)
i) Recomendaciones para afrontar con garantías el examen


*MODELO DE EXAMEN Y PROGRAMA de la asignatura 2013-14 Todo lo que necesitas para abordar congarantías la materia en 2º de bachillerato y en la PAU.

a) Descarga todo el temario 2013-14 y sus textos claves (a la espera de que pueda producirse alguna novedad para este curso, es el mismo que el curso pasado y que el anterior)
b) Cómo abordar el "Comentario de Texto"
c) Cómo abordar la pregunta de la "Fuente Histórica"
d) Todos los temas (cortos y largos) en un solo archivo word
e)Otro ejemplo de fuente histórica comentada por mí: Grabado de la Renuncias de Bayona
f) Otro ejemplo de texto histórico comentado por mí: Preámbulo, artículo 3 y artículo 9 de la Constitución 1812
g) Miscelánea de fuentes históricas de todos los temas
h) Recomendaciones para afrontar con garantías el examen


*MODELO DE EXAMEN Y PROGRAMA de la asignatura 2012-13 Todo lo que necesitas paraabordar con garantías la materia en 2º de bachillerato y en la PAU.

a) Descarga todo el temario 2012-13 y sus textos claves (es el mismo que el curso pasado)
b) Cómo abordar el "Comentario de Texto"
c) Cómo abordar la pregunta de la "Fuente Histórica"


*PROGRAMA de la asignatura 2011-12 ¡Con Novedades! Como ya es tradición, nuevamente cambia el modelo de examen y su puntuación, si bien laformulación de temas de la PAU es idéntica al curso anterior. Aunque este año no impartiré la materia, pues precisaba de un descanso, estoy abierto a que los que aterricéis en esta web me expongáis cualquier duda, consulta o sugerencia.

Descarga todo el temario 2011-12 y sus textos claves


*PROGRAMA de la asignatura 2010-11 ¡Con Novedades! Era de esperar: han cambiado multitud de aspectos: elmodelo de examen, la puntuación, se han dividido temas, se han incluido epígrafes cortos retirados que ahora vuelven a ser objeto de examen, se matiza cómo se preguntará en el examen... Vamos, muy considerados los prebostes universitarios haciendo nuevamente de su capa un sayo con el curso ya empezado.

Temas Cortos 2010/11 (Unidades 2-10) Formulados según lo harán en PAU, que no coincide con laformulación del Programa.

Tema 2. "La Prehistoria y la Edad Antigua".
Tema 3. "La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus".
Tema 4. "La Península Ibérica en la Edad Media: los Reinos Cristianos".
Tema 5. "La Baja Edad Media. Crisis de los siglos XIV y XV".
Tema 6. "Los Reyes Católicos: La construcción del Estado moderno".
Tema 7. "Expansión ultramarina y creación del imperio...