Hojala no hubiera numeros

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  • Publicado : 10 de enero de 2012
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RESUMEN DEL LIBRO: OJALA NO HUBIERA NUMEROS?
Imagina que una mañana despiertas y no se puede leer la hora del reloj, las matrículas de los coches están en blanco, los precios de la tienda handesaparecido, no sabes cuántos años tienes... ¡un mundo sin números! Eso le ocurrió a Arturo Comelibros por decir lo que no debía y enfadar a Pitágoras V, el rey de las matemáticas.

como si fuera tanlargo jaja
Ojalá no hubiera números!
Arturo es un chiquillo como tú. Por la mañana va al colegio y luego come macarrones y luego
vuelve a la escuela y así muchos días, como tú y como tu amiga. Por latarde, si hay deberes,
estudia un poquito y después a divertirse, […].
Hay niños y niñas a los que les encanta jugar al fútbol; a Pedro le chifla ver dibujos animados;
Marisa disfruta pintando consu caja de colores; Ruth y Nacho se pasan todo el día hablando de
fantasmas y de casas encantadas con ruidos de miedo; Paloma siempre está pensativa... como en la
Luna, y si la tocas por laespalda, da un respingo. ¿Y a Arturo?
A Arturo le gusta leer. Cuentos con dibujos, historias de niños traviesos, aventuras con cocodrilos
y una serpiente venenosa, poesías y tebeos, libros grandes ypequeños... todos... todo... si algo tiene
letras, Arturo se lo lee. Sus amigos le llaman Arturo Comelibros y entonces Arturo se pone a reír y
¡hala!, la epidemia, todos a troncharse.
Una tarde, cuandoArturo llegó a casa, antes de jugar con los amigos, tenía deberes que hacer. Le
tocaba Matemáticas, o sea, mates, como dicen todos sus compañeros.
Arturo no entendía muy bien lo de los números, áreasy ecuaciones, y aunque era la asignatura
que peor se le daba, no dejaba de estudiarla.
Su madre siempre le decía «tú estudia, hijo, verás como así acabarás por comprender las
Matemáticas» y Arturola miraba con cara pesimista mientras pensaba que «es imposible que yo
entienda todo este lío de números».
Además, Arturo no se llevaba demasiado bien con Lucas, su profesor de Matemáticas; éste...
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