Hojarasca

E. S. : Programa de Examen 2012

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Asignatura: Proyectos de Investigación en Ciencias Sociales

Docente: Ruben Ghibaudi

Curso: 6to S


Unidad 1:Introducción a la lógica
Modos de criticar un argumento. Explicación y argumentación. Experimento mental. Premisas implícitas. Analogía lógica. Método del contraejemplo. Lógica formal. Naturaleza del argumento.Razonamientos: elementos y tipos. Verdad y validez. Enunciados simples y compuestos. Enunciados condicionales. Conectores lógicos. Formas de argumentos. Tablas de verdad. Condiciones suficientes ycondiciones necesarias. Reglas de inferencias (formas lógicas). Enunciados a priori y a posteriori. Tautologías. Enunciados contrarios y contradictorios. Inconsistencias. Argumento inductivo. Lógicainformal: falacias discursivas.
Bibliografía:
- ARROYO, G., Introducción a la Lógica y a la Argumentación filosófica, Buenos Aires, Editorial: UNGS, Colección Textos Básicos, 2010. (Libro completo)- FRASSINETI DE GALLO M. y SALATINO G., Filosofía. Esa búsqueda reflexiva, Buenos Aires, Editorial A-Z, 2009. Págs. 43-47.

Unidad 2: Introducción a la epistemología
Las ciencias formales.Sistemas axiomáticos. La cuestión del método en las ciencias fácticas. Estructura de las teorías empíricas. El problema del método científico. Método inductivo: inductivismo “estrecho” e inductivismo“sofisticado”. Método hipotético-deductivo. Explicación y predicción en ciencias fácticas. Explicación científica. Corrientes epistemológicas contemporáneas: Popper, Lakatos y Kuhn en perspectiva.Bibliografía:
- LORENZANO, C., La estructura del conocimiento, Bs. As., Zavalia Editor, 1985. (Cap. 1 y 2).
- FLICHMAN, E. Y OTROS, Las raíces y los frutos. Temas de filosofía de la ciencia, Buenos Aires,Eudeba, 1998. (Cap. 14 y 15).

Unidad 3: Introducción a la investigación
Del problema social al problema de investigación: complejidades de la construcción del objeto. Diferentes perspectivas...