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ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Sobre Este particular existen diversas opiniones que difieren entre sí. Losnombres que se asignan a las etapas y fases que a continuación se presentan fuerontomados delos trabajos de Bunge (2) y se considera oportuno ofrecer a los alumnos unaexplicación sucinta de cada una de ellas:1.-
Planteamiento del problema
. Se parte de la identificación de los hechosofenómenos que se desea conocer, descubriendo y determinando el problema a estudiar.Esta etapa se complementa con la formulación del problema y sub problemas(objetivos) que han de estudiarse concretamente:a)Reconocimiento de los hechos. b) Descubrimiento del problemac) Formulación del problema2.-
Construcción de un modelo teórico
. Hay que construir el modelo a estudiar y susobjetivos en un modeloteórico, para lo cual se necesita hacer una revisión de losantecedentes, hallazgos y estudios realizado sobre el problema, a fin de obtener unmayor conocimiento acerca de éste. De esos hechos conocidos ydesconocidos se procede en una etapa inicial a seleccionar los factores o hechos relativos al problema.En el proceso de construcción del modelo teórico se formulan las relaciones entre loshechos yfenómenos, o las características de los aspectos a estudiar (variables). Esasrelaciones o hipótesis pueden ser centrales y complementarias. Por último se elabora elesquema de esas relaciones. Las fases deesta etapa son:a.- Selección de los factores teóricos relativos al problema. b.- Formulación de las hipótesis centrales y sus posiciones complementariasc.- Elaboración del esquema de relaciones.3.-Deducción de consecuencias particulares
. En el proceso de construcción delmodelo teórico se buscan las teorías y elementos que lo conformen y le den consistenciay que conduzca al investigador/ a adeducir los juicios y razonamientos pertinentes.Estas deducciones pueden ser racionales (ya probadas en otros estudios) YEMPÍRICAS (no verificadas). Esas deducciones hipotéticas son las que...