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U.E. Colegio “SANTA ANA”
Cátedra De Biología
Profesora: Florángel Rodríguez, florangel_rodriguez74@hotmail.com

GUÍA DE ESTUDIO Y ASIGNACIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS 4to De Ciencias

PARTE I:CUESTIONARIO DE PREGUNTAS PARA UNA EVALUACIÓN ESCRITA: A continuación se te presentan una serie de planteamientos, desarrolle en el cuaderno de biología, el cual se revisara y se le asignara un puntaje.El mismo será discutido en forma presencial para su posterior evaluación escrita.

1. ¿Qué se entiende por diversidad de seres vivos?
2. ¿Por qué fue necesario clasificar a los seres vivos?3. ¿Qué se entiende por especie?
4. ¿En qué consiste la Nomenclatura de clasificación?
5. ¿Cuáles fueron los aportes de Carlos Linneo?
6. Explique la nomenclatura Binomial de Linneo,tomando en cuenta: género, especie, familia, reino, subespecie, variedad y híbridos.
7. Explique cada una de las categorías taxonómicas.
8. Explique los sistemas modernos de clasificacióntomando en cuenta, desde Aristóteles, Copeland, Whittaker, Lynn Margulis y Karlene Schwart.
9. Realice un resumen de la clasificación de los reinos, desde la página 81 a la 89, del libro de biología deJ. Hoyos.
PARTE II: ELABORACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN DE POWER POINT, TOMANDO EN CUENTA PARA SU ELABORACIÓN EL PORTAFOLIO REALIZADO POR UD, SOLO QUE SELECCIONARA UN REINO A SU GUSTO: Luego se leasignara el porcentaje de evaluación. Enviaran este trabajo a mi correo.
Instrumento para evaluar las diapositivas de Power Point
Nombres y Apellidos____________________________________________________Sección: _____ Fecha:___/__/___.Titulo del trabajo:___________________________

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|Las imágenes e información presentada corresponden a lo asignado en el Portafolio. | | | | | | |
|La información está clara, correcta y resumida...