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GUIA DE CAPACITACIÓN
CONTENIDO

PRESENTACIÓN I. ASPECTOS GENERALES 1.1. OBJETIVO 1.2. ALCANCE 1.3. BASE LEGAL MARCO CONCEPTUAL OBJETIVOS DEL COMPONENTE DE CAPACITACIÓN ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Modelo de intervención Estrategia Ruta lógica de la capacitación en proyectos. El desarrollo de capacidades en la estrategia de la gestión local del desarrollo.

II. III. IV.V.

RESULTADOS ESPERADOS DE LA CAPACITACIÓN

VI.

PLAN DE CAPACITACIÓN ELEMENTOS BÁSICOS DEL PLAN DE CAPACITACIÓN 6.1. Diagnóstico 6.2. Ejes temáticos y contenidos 6.3. Población Objetivo 6.4. Metodología 6.5. Materiales educativos 6.6. Cronograma 6.7. Resultados esperados de la capacitación

VII.

MONITOREO

VIII. INFORMES IX. EVALUACIÓN

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ANEXOS: ANEXO Nº 01 FORMATOS DEINFORMES MENSUALES Y FINALES FORMATOS PARA EL MONITOREO ORIENTACIONES GENERALES PARA LA EVALUACIÓN GLOSARIO ESQUEMA DEL PLAN DE CAPACITACIÒN DE CAPACITADOR SOCIAL Y TÉCNICO EL DIAGNOSTICO PARA LA CAPACITACIÓN POBLACIÓN OBJETIVO DE LA CAPACITACIÓN OFERTA EDUCATIVA CONTENIDOS, POR EJES TEMÁTICOS CUADERNO DE CAPACITACIÓN

ANEXO Nº 02 ANEXO Nº 03

ANEXO Nº 04 ANEXO Nº 05

ANEXO Nº 06
ANEXO Nº 07ANEXO Nº 08 ANEXO Nº 09 ANEXO Nº 10

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PRESENTACIÓN

Esta Guía se ha elaborado en el actual contexto institucional de FONCODES, para orientar la ejecución de las actividades del componte de capacitación de los proyectos que se ejecutan bajo la modalidad de Núcleo Ejecutor. La dinámica del proyecto promoverá que las capacidades individuales e institucionales se fortalezcan y continúendesarrollándose, en el entendido que son las personas e instituciones quienes asumen el compromiso de construir el desarrollo y los proyectos son medios que ayudan a este fin. De este modo el proceso de ejecución del proyecto se convierte en un espacio para el fortalecimiento de las capacidades del Núcleo Ejecutor, del Órgano Representativo del Núcleo Ejecutor, del Comité de Administración del Proyectoy los operarios, contribuyendo así a la sostenibilidad del proyecto y al desarrollo local. La aplicación de esta Guía requiere que los capacitadores sociales y técnicos orienten los contenidos, las metodologías y los enfoques a la realidad local donde se ejecutan los proyectos; por tanto se espera de ellos, creatividad, pertinencia, oportunidad, eficiencia y eficacia, respetando las pautas yprocedimientos establecidos. La implementación de la presente Guía requerirá de la capacitación a los agentes involucrados en el proceso de su aplicación, el ajuste de los contenidos de los manuales y cartillas, así como la elaboración de nuevos materiales de capacitación de ser el caso.

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I.

ASPECTOS GENERALES
1.1. OBJETIVO La presente Guía tiene por objetivo orientar la ejecución delcomponente de capacitación en los proyectos de infraestructura social y económica que se ejecutan bajo la modalidad de Núcleo Ejecutor. ALCANCE Esta Guía está destinada para uso de los capacitadores sociales, capacitadores técnicos y los responsables de capacitación de los Equipos Zonales de FONCODES en los Proyectos de infraestructura con componente de capacitación que se ejecutan bajo la modalidadde Núcleo Ejecutor. Se aplica íntegramente en los Proyectos de Infraestructura Social y Económica (ISE); asimismo orientará las actividades de capacitación en los Proyectos de Recuperación de la Infraestructura Social y Económica (PRISE), Programa Integral de Reparaciones (PIR) y Proyectos de Educación en Areas Rurales (PEAR). BASE LEGAL • R.D.E. Nº 120-2006- FONCODES/DE del 17.04.2006 que apruebalos modelos de convenios específicos tripartitos entre FONCODES, municipalidades y Núcleo Ejecutor y sus guías operativas. • R.M. Nº 452-2005-MIMDES del 30.06.2005 que aprueba el Manual de Organización y Funciones y el Organigrama del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social – MIMDES. • D.S. Nº 011-2004-MIMDES del 07 de enero del 2005 que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones –...