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Páginas: 3 (606 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
A partir de la reforma llevada a cabo en Italia en 1999, en virtud del Decreto n. 509 de 3 de noviembre, se ha definido y se ha puesto ya en práctica la nueva estructura del sistema de educaciónsuperior para adaptarlo a los objetivos de Bolonia.
Las Universidades italianas empezaron a implementar gradualmente este nuevo sistema, de modo
que en el año académico 2001/2002 se introdujo el primerciclo (180 ECTS), mientras que el segundo ciclo (120 ECTS) se empezó a implementar en el año académico 2002/2003. En el contexto de
esta reforma se han incorporado también sistemas de monitoraje paraidentificar posibles problemas y para poder activar mecanismos de reajuste.
Por lo tanto, actualmente los estudios se estructuran en tres ciclos que corresponden al sistema
3/5/8, de los cuales losdos primeros constituyen los ciclos esenciales.
El primer ciclo (180 ECTS), al que los estudiantes acceden a los 19 años, da lugar al título de Laurea Triennale en Guirisprudenza y tiene comoobjetivo proveer a los estudiantes de un adecuado
dominio de los métodos y contenidos científicos generales así como destrezas profesionales concretas.
El segundo ciclo (120 ECTS) da lugar al título deLaurea Specialistica. La Laurea Specialistica pretende preparar para la actividad profesional altamente cualificada en áreas concretas. Está prevista para los titulados que hayan obtenido un montantefinal de 300 créditos, incluidos los 180 del
primer nivel. En el primero de estos dos años se lleva a cabo el Master di primo nivello (60 ECTS),
mientras que en el segundo se suele exigir laelaboración y presentación de un trabajo original de
fin de carrera.
Finalmente, los cursos del tercer nivel corresponden al Doctorado, con un primer año lectivo de Master di secondo nivello. Éste estápensado para la preparación de investigaciones científicas de muy
alto nivel o para máximos niveles profesionales. Su duración mínima total será de tres años y exigirá la presentación de un trabajo...
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