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Ciencias sociales
Historia de Venezuela
Venezuela y América Indígena: Importancia. Proceso de cambio. Cultura indígena. Este contenido es parte del pensum
de primer año de Educación Media.
Conquista–Colonización: Cuatro viajes de Cristóbal Colón. Otros exploradores. Proceso de colonización. Economía
colonial. Cultura colonial. Organización político- territorial. Este contenido es impartidoen primer año de Educación
Media.
Movimientos libertadores del siglo XVIII: Congreso de 1811. Primera y Segunda República. Congreso de Angostura.
Batallas. Independencia de los países bolivarianos. Congreso de Panamá. Este contenido corresponde al primer año de
Educación Media.
República agraria y Liberalismo Amarillo 1830-1899: Situación económica, social cultural y política. Bases político-Legales de la República. Controversias limítrofes y conflictos internacionales. Este contenido es parte del estudio de
primer año de Educación Media.
Autocracia y hegemonía durante el periodo 1899 – 1935: Conflictos entre el estado y el sector privado nacional e
internacional durante el gobierno de Cipriano Castro. La dictadura de Juan Vicente Gómez (1908- 1935). Influencia de lasrevoluciones y conflictos bélicos mundiales en la política venezolana. La Constitución Nacional durante el régimen
gomecista. Composición de la población venezolana: distribución geográfica, clases sociales y procesos migratorios. Los
contenidos son impartidos en cuarto año de Educación Media.
La transición hacia la democracia durante el periodo 1936 – 1958: Programas y obras del gobierno. Fundamentosdemocráticos. Fundación y legalización de partidos políticos. Participación electoral. Composición de la población
venezolana. Función de las Fuerzas Armadas. Influencia de los conflictos bélicos mundiales en la política venezolana.
Influencia del gobierno de los Estados Unidos de América en los sucesos ocurridos en Venezuela. Estos contenidos son
dados en cuarto año de Educación Media.
Lademocracia venezolana 1958-2006: Causas políticas, económicas y sociales que provocaron el derrocamiento del
General Marcos Pérez Jiménez. Movimiento cívico-militar del 23 de enero de 1958. El pacto de Punto Fijo y su
significación en la Historia contemporánea de Venezuela. Movimientos armados contra los presidentes constitucionales:
causas objetivos planteados, efectos que produjeron en lasociedad, participación de los gobiernos foráneos.
Composición de la población venezolana. La pobreza en Venezuela: políticas sociales implementadas para combatirlas.
Economía venezolana: fuentes de producción, modelos económicos, política petrolera, administración de ingresos,
importaciones, exportaciones y deuda pública. Estos contenidos corresponden al cuarto año de Educación Media.
Geografía deVenezuela
Ubicación territorial: Situación astronómica. Posición geográfica. Extensión territorial. División político-territorial. Límites
de Venezuela.
Características de las regiones venezolanas: Relieve. Clima. El suelo. Vertientes hidrológicas. Vegetación natural.
Recursos naturales y conservación del ambiente.
Población y actividades económicas: Población. Distribución espacial.Distribución urbano-rural. Composición
demográfica. Movilidad de la población. Actividad económica de la población: sector primario, secundario y terciario.Ciencias sociales
Historia de Venezuela
Venezuela y América Indígena: Importancia. Proceso de cambio. Cultura indígena. Este contenido es parte del pensum
de primer año de Educación Media.
Conquista–Colonización: Cuatro viajes de Cristóbal Colón.Otros exploradores. Proceso de colonización. Economía
colonial. Cultura colonial. Organización político- territorial. Este contenido es impartido en primer año de Educación
Media.
Movimientos libertadores del siglo XVIII: Congreso de 1811. Primera y Segunda República. Congreso de Angostura.
Batallas. Independencia de los países bolivarianos. Congreso de Panamá. Este contenido corresponde al...