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miércoles 22 de septiembre de 2010
Taller de Prototipos - Sesión I
A continuación dejaré un resumen de lo que para mí fue la primera clase del Taller, es bueno mencionar que el método que sepretende emplear en este taller es nuevo y me parece mucho más exigente y mejor que el que empleamos en los talleres que hemos recibido previamente. Así también, a pesar que no es un tema del taller, meresulta interesante el empleo de esa no empleada técnica de aprendizaje como son los "mapas conceptuales". 
Saludos, aquí mi resumen:

Sesión I
La Comunicación es un proceso en el que necesariamenteintervienen los siguientes elementos:
- Emisor, el que elabora y emite el mensaje
- Receptor, el que recibe el mensaje
- Mensaje, información que es transmitida
- Canal, medio empleado en latransmisión.
- Código, signos o símbolos empleados en la construcción del mensaje y que deben ser compartidos por el emisor y receptor

Los ruidos suelen causar distorsión en el mensaje original.Los Prototipos permiten comunicar ideas. Los prototipos son la visión, diseño o modelo desarrollado con la finalidad de emplearlo como un estándar de medida para lo que se pretende crear.

El Bloges una forma directa de insertar contenidos en la red sin necesidad de modificar sitios o páginas web.
Permite su consulta desde cualquier lugar.

Herramientas para el aprendizaje
MapasConceptuales, presenta el conocimiento de forma sencilla, se vale de gráficas para la transmisión clara de mensajes complejos. Aclara el pensamiento, refuerza la compresión, integra conocimientos e identificaconceptos erróneos.
Cómo hacerlos?
- se escoge y lee el texto,
- se extrae la información más importante,
- se simplifica,
- se encuentra la conexión entre conceptos y
- se estructura deforma jerarquica de general a específicos.

Es un organizador visual que resume texto para su fácil asimilación y recordación.

Mapas mentales es otra forma de organizar ideas de forma visual. A...
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