Horno Electrico

Técnicas de estudio.
La página web www.tecnicas-de-estudio.org es un sitio donde se pretende facilitar la asimilación de conocimientos mediante distintos métodos aquí mostrados:
• Lectura veloz.
• Alta memorización.
• Cómo triunfar en los exámenes.
• El camino del aprendizaje rápido.
• Comunicación oral y escrita.
• Comprensión de textos.
• Aumento del vocabulario.
• Inteligenciaemocional en los estudios.
• Desarrollo del pensamiento y de la inteligencia.
• Técnicas de estudio.
• Materias
• Metodología de la investigación.
Cada uno contiene varios subtemas donde se profundiza cada uno de los temas, además de plantear distintos ejercicios para fortalecer cada uno de estos puntos.
Además de ofrecer esta capacitación, porque eso es, una capacitación para adquirirhabilidades de concentración y retención mucho mayores; la página muestra artículos que respaldan el hecho de que poseer una buena técnica de estudio, mejora nuestra eficiencia escolar.
En fin, un sitio de lo más completo si se está teniendo problemas a la hora de estudiar, ya que en algunos de los casos, quienes se matan estudiando, son los alumnos que salen con bajas calificaciones.

 
Técnica deestudio: Alta memorización.
Esta sección nos explica que es la memoria, cómo funciona, como podemos mejorarla mediante sencillos ejercicios y conductas que nos hacen recordar cosas de manera automática, además de ponernos diversos test para evaluar la calidad de nuestra memoria.
Varios de estos ejercicios consisten en relacionar hechos, objetos, personas lugares, para así crear una cadena que nospermita volver a un punto específico y por ende aplicar ese recuerdo para la realización de una tarea.
Comunicación oral y escrita.
La comunicación oral y escrita es una de las habilidades que se nos invita a desarrollar en esta página, este tema se encuentra comprendido por los siguientes subtemas
• LA COMUNICACIÓN ES EL ACTO CENTRAL DE LA VIDA HUMANA

• LA COMUNICACIÓN ORAL
o LOSPRINCIPIOS DE LA BUENA ORATORIA:

1. ANTES DE COMENZAR A HABLAR ESPERA A QUE SE HAGA SILENCIO.
2. TEN EN CUENTA LA IMPORTANCIA DE TU POSICIÓN Y BUENA PRESENCIA PERSONAL.
3. NO ABANDONES EL TEMA.
4. APRENDE A ENCAUZAR LA CONVERSACIÓN.
5. BUSCA IDEAS Y APRENDE A ELEGIR LOS TEMAS.
6. PROPORCIONA EJEMPLOS.
7. HAZ COMPARACIONES.
8. REALIZA CONTRASTES.
9. USA ESTADÍSTICAS.
10. PROPORCIONADETALLES.
11. UTILIZA TESTIMONIOS.
12. HAZ CRECER TU IDEA O TU TEMA.
13. DEMUESTRA INDIVIDUALIDAD.
14. ORGANIZA EL MATERIAL.
15. CONOCE AL AUDITORIO.
16. UTILIZA UN LENGUAJE ACORDE.
17. ADÁPTATE AL AUDITORIO.
18. INTENTA IMPROVISAR.
19. CONOCE LA OCASIÓN.
20. SÉ SINCERO.
21. TEN CONFIANZA.
22. USA LA IMAGINACIÓN.
23. TEN SENTIDO DEL HUMOR.
24. HACER PENSAR Y HACER SENTIR.
25. APELA ALSENTIDO COMÚN.
26. AYUDA A TU MEMORIA.
27. SÉ HONESTO.
28. SÉ MODESTO.
29. SÉ ENTUSIASTA.
30. MANTENTE INFORMADO.
31. ENSAYA TU EXPOSICION.
32. NO USES MULETILLAS.
33. REPITE.
34. ACUMULA.
35. LIMÍTATE.
36. RESERVA CONOCIMIENTOS.
37. NO POLEMICES.
38. HABLA EN PRIMERA PERSONA.
39. CULTIVA LAS PAUSAS.
40. RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES.
41. NO OLVIDE QUE LA ENTONACIÓN DA ELSENTIDO.
42. VOCABULARIO.
43. PRESTA ATENCIÓN A LA VOZ.
44. EVITA LA MONOTONÍA.
45. USA FÓRMULAS PARA PRESENTAR A UN ORADOR Y PARA AGRADECER LA ENTREGA DE UN PREMIO.
46. PREPÁRATE, PREPÁRATE Y PREPÁRATE...
47. DISFRUTA.
• Comunicación Escrita

o APRENDIENDO A ESCRIBIR BIEN

 ¿CÓMO SE BUSCA Y SE ORGANIZA
LA INFORMACIÓN?
o ¿CÓMO SE REVISA UN ESCRITO?
o DISTINTOS TIPOS DE REDACCIÓN
oCONSTRUYE ORACIONES Y PÁRRAFOS BREVES
o REGLAS BÁSICAS DE ORTOGRAFÍA

 REGLAS ORTOGRÁFICAS
 ESTILOS DIRECTO E INDIRECTO

o DIFICULTADES CON LA EXPRESIÓN ESCRITA
 PENSAR ES MÁS DIFÍCIL QUE ESCRIBIR
o REFLEXIONA ACERCA DEL USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
o COLOCACIÓN DE LOS MODIFICATIVOS
o CONSTRUCCIÓN SINTÁCTICA DEL PÁRRAFO
 DISTINCIÓN CORRECTA ENTRE PALABRAS PARECIDAS(HOMÓFONOS Y...