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FORTALECIMIENTO EDUCATIVO AMBIENTAL SOBRE RESIDUOS SOLIDOS PELIGROSOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JORGE ISAAC” DE CALI

LUISA FERNADA ZUÑIGA
CHRISTIAN DAVID RICO
KAROL VIVIANA AGUILAR
ANDRES MARTINEZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE DISEÑO TEGNOLOGICO INDUSTRIAL
TECNOLOGIA EN CONTROL AMBIENTAL
2012

FORTALECIMIENTO EDUCATIVO AMBIENTAL SOBRE RESIDUOS SOLIDOSPELIGROSOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JORGE ISAAC” DE CALI

LUISA FERNADA ZUÑIGA
CHRISTIAN DAVID RICO
KAROL VIVIANA AGUILAR
ANDRES MARTINEZ

INSTRUCTORA
ISABEL CRISTINA QUINTERO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE DISEÑO TEGNOLOGICO INDUSTRIAL
TECNOLOGIA EN CONTROL AMBIENTAL
2012

CONTENIDO


Introducción.

Titulo

1. Ubicación geográfica delproyecto PRAES.
Mapa INEM “Jorge Isaac”

2. Antecedentes.

3. Duración.

4. Fecha de entrega.

5. Marco conceptual básico.
6.1 La educación ambiental
6.2 PRAES (proyecto ambiental escolar)
6.3 Residuos peligrosos
6.4 clase de residuos peligrosos
-toxicidad-Corrosividad
.  -reactividad
-inflamabilidad. 

6. Identificación del problema

7. Propuesta de solución

8. Justificación

9. Objetivos generales

10. Objetivos específicos

11. Actividades

12. Presupuesto

13. Evaluación

INTRODUCCION

El proyecto PRAES “fortalecimiento educativo ambiental sobre residuossólidos peligrosos” en la institución educativa INEM “Jorge Isaac” de Cali se pretende capacitar a toda la comunidad educativa especialmente a los estudiantes, con el fin de fomentar en ellos el espíritu de cuidar proteger y amar el entorno en el que se encuentran rodeados buscando un mejoramiento igual para nuestro medio ambiente.

Proyecto PRAES (Proyecto Ambientales Escolares) pretendetrabajar la clasificación de los residuos sólidos peligrosos de la institución educativa INEM y así mismo enseñar su importancia y sensibilizar acerca de los riesgos y las consecuencias que pueden causar un mal manejo.

Además buscar involucrar a docentes con el fin de que articulen el proyecto PRAES, desde el preescolar hasta el grado unundécimo en las siguientes áreas:
* Matemáticas: Apartir del proyecto, plantear problemas matemáticos
Cotidianos, conjuntos, clasificación, etc.
* Sociales: Mediante el desarrollo de valores y actitudes ciudadanas.
* Ciencias Naturales: sensibilizar acerca de la importancia de separar los residuos tanto en el colegio, como en el hogar para así mejorar el entorno e incentivar el cuidado del medio ambiente.
* Español: Composicionessobre la necesidad de vivir en un ambiente sano.
* Ética: Crear conciencia de la necesidad de mejorar la calidad de vida.

FORTALECIMIENTO EDUCATIVO AMBIENTAL SOBRE RESIDUOS SOLIDOS PELIGROSOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JORGE ISAAC” DE CALI

1. UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL PRAES

El área de estudio en el cual se propone implementar la propuesta del PRAES, es institución educativaINEM “Jorge Isaac” de Cali, que se encuentra localizada en el Barrio Flora Industrial, Comuna 4. La dirección es Carrera 5N #61N-126, teléfono 4470128. (Figura 1.)

Figura 1. Mapa de la Ciudad de Cali, Ubicación de la Institución educativa INEM

2. ANTECEDENTES

La institución educativa INEM Jorge Isaac de Cali fue fundada en el año 1971, Su misión es garantizar una formación integral decalidad que propicie el desarrollo de sus competencias cognitivas, éticas y valorativas que permita a los niños y jóvenes ejercer como seres humanos.

Ofrece servicios de educación secundaria y universitaria.

Cuenta con servicios de salud, puntos de venta de alimentos, biblioteca, emisora infantil, brigada de prevención y atención de desastres, odontología gratis, cancha de fútbol, voleibol,...
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