Idam

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PREGUNTAS

HISTORIA
1- Relacionar en términos históricos las ideas de “selección”, “hecho histórico” y “objetividad”
2- Explicar en qué sentido el concepto de historia implica selección.

EL HOMBRE y EL MEDIO AMBIENTE
1- Comentar la frase de Heidegger “habitar es el modo de ser del hombre en el mundo”
2- Explicar cuales son los modos por los cuales el hombre transforma el mundo naturalen mundo cultural. Ejemplificar.
3- ¿Qué entiende por sociedad y qué por cultura?

MUNDO CLASICO
1- Concepto de belleza en el mundo clásico griego. (Ligado con proporciones, medidas, líneas sometidas a la razón)

MEDIOEVO y RENACIMIENTO
1- Comparar Medioevo y Renacimiento estableciendo diferencias en el pensamiento y en el campo productivo. Relacionar.
2- ¿Cuáles fueron los principalesprogresos técnicos en el M y el R?
3- Comparar la figura del artesano en el M con la del artista del R
4- Sociedad medieval. Sistemas de producción y logros técnicos.
5- Comentar acerca de la visión antropocentrista del R.
6- Relacionar el Hombre con Dios en el Medioevo y el R.

MUNDO MODERNO
1- Principales cambios acaecidos en el mundo moderno y su influencia en la Revolución Industrial.REVOLUCION INDUSTRIAL
1- ¿Cuáles eran las condiciones de vida durante la Revolución Industrial y cuáles los cambios de todo tipo que se produjeron como consecuencia de la misma?
2- Caracterizar y analizar los aspectos sociales, políticos y económicos que influyeron en los procesos de industrialización en Inglaterra y Francia.
3- Analizar los factores que influyeron en el diseño de los objetosproducidos en Europa y los EEUU respectivamente.
4- Comparar la expresión formal del Crystal Palace de la exposición de Londres de 1851 con la de los objetos expuestos. Explicitar las razones que justifican ambas expresiones.
5- Objetos de la RI: Relación estructura formal-ornamento.
6- Desarrollo tecnológico siglos XVI, XVII y XVIII

ARTS & CRAFTS
1- ¿Cuál es la relación entre elpensamiento de Morris y Ruskin y la figura del artesano en el Medioevo?
2- Definir los aspectos formales de los objetos desarrollados por Morris y el porqué de su negación.

THONET
1- Mencionar y comentar 4 factores que posibilitaron el extraordinario éxito de las sillas Thonet en su tiempo y que permiten que su diseño aún sea vigente.
2- ¿Qué aspectos del mobiliario Thonet resultan significativospara la producción de objetos?

SHAKERS
1- Comentar acerca de las diferencias y similitudes que existen entre los objetos Shakers y los de Morris.

ART NOUVEAU
1- Relacionar estructura y ornamento en la producción de objetos de Art Nouveau.
2- Comparar con objetos de Morris. Diferencias y similitudes.
3- Principios fundamentales de diseño.
4- Fuentes de inspiración de las formas creadas dela corriente Franco Belga.
5- Estructura formal y ornamento.
6- Posturas de representantes frente a la máquina y a la industrialización.
7- Comentar acerca de las identidades conceptuales y las diferencias formales en las dos líneas de AN. Ejemplificar.
8- Invariantes entre la línea FB y la AS. Ejemplificar.
9- Einfühlung y proyección en Art Nouveau
10- Worringer: “Abstracción yNaturaleza”
11- Idea de Gesamkunstwerk – obra de arte total -. Ejemplificar.

DEUTSCHER WERKBUND
1- ¿Cuál fue el fundamento de la polémica entre libertad total del artista y el concepto de tipo de la DW? ¿Quiénes lideraban cada una de las posiciones?
2- Motivos fundacionales.
3- Rol de Peter Behrens como diseñador. Ejemplificar (objetos).
4- Comparación formal de los objetos del DW con los de WW.
5-¿Qué fue el DW y cuáles considera que fueron los objetivos primarios y secundarios del mismo?
6- Objetivos y logros de la DW a través de la tarea de Peter Behrens en la AEG.
7- DW como iniciador del Diseño Industrial. Personajes y productos.

WIENER WERKSTÄTTE
1- Explicitar comparativamente las actitudes sociales, comerciales y productivas de la WW.
2- Comparar con Arts & Crafts
3- WW:...
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