Identidad cultural

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Resumen Ejecutivo
Introducción…………………………………………………………………………………… 4 I. 1.1. 1.2. 1.3. II. 2.1. 2.2. III. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. IV. 4.1. 4.2. 4.3. V. Identidad cultural: un concepto que evoluciona……………………………………. 5 Cultura Identidad Cultural Identidad cultural y desarrollo territorial Del patrimonio histórico monumental al paisaje natural como patrimonio……… 9 Patrimonio material Patrimonioinmaterial Construyendo consensos internacionales: la Unesco y sus normativas……………14 Patrimonio material Patrimonio inmaterial Diversidad cultural Políticas culturales Revisando algunos ejemplos internacionales ………………………………………15 Leader en Europa Economuseos en Canadá Slow Food en Perú Propuesta de estudio de caso en Perú……………………………………………….19 Caso Moche VI. A manera deconclusiones……………………………………………………………23

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Resumen Ejecutivo En el uso de la identidad cultural como motor para el desarrollo de un territorio resulta particularmente útil conocer el origen y el contendido de las palabras, así como las normas y definiciones, que se han logrado establecer a través de consensos internacionales. Palabras, normas y contenidos generan así un lenguaje que ayuda a “leer” en claves comunes las diversas experiencias que por su propianaturaleza (un territorio, una identidad, una cultura, ciertos productos del lugar) son únicas e incomparables. El Proyecto Desarrollo Territorial con Identidad ha buscado, en su primea etapa, establecer un estado de las artes sobre el tema para luego seleccionar y analizar cuidadosamente estudios de caso relevantes que permitan encontrar cuáles son los elementos “detonantes” del desarrollo de unterritorio con identidad propia. Este texto es parte del esfuerzo de esta primera etapa y uno de cuatro trabajos sobre el “estado de las artes”. El texto inicia con los orígenes del concepto de identidad cultural, sugiere posibles efectos en el territorio, para luego proponer un recorrido en la evolución de los conceptos de patrimonio y cómo este ha ido pasando de una mirada reductiva de objetos dearte y macizos monumentos a un espacio amplio de pertenencia intangible. Que un producto, un bien patrimonial o un servicio sea reconocido como particular, a veces como único en el mundo y en su más alto grado como patrimonio nacional o de la humanidad supone un largo recorrido de pasos, procesos y cumplimiento de normativas. Si bien la amplitud de este proceso evita toda tentación de abordarloen detalle, en el texto se explicitan las diversas convenciones y procedimientos que se aplican para diferentes tipos de patrimonio, apoyándose básicamente en la normativa de la UNESCO, que permite seguir avanzando en los complejos temas de la cultura en un mundo contemporáneo que tiene la tendencia a convertirlo todo en mercancía y a valorar solo aquello que tiene un valor comercial. La evoluciónde los conceptos, palabras y normas sirve para mirar los numerosos ejemplos de casos que en todo el mundo se multiplican en busca de darle un valor especial al conjunto de un territorio a partir de productos, prácticas, tradiciones y recursos que le son propios. El Proyecto de Desarrollo Territorial con Identidad busca enfocarse exclusivamente en aquellos relevantes para el desarrollo rural enalgunos países de América Latina, enriqueciéndose de experiencias valiosas de otros territorios. Entre ellos destacan notablemente los diversos proyectos LEADER de la Unión Europea y las iniciativas del movimiento alternativo Slow Food (ambos referidos en varios de los cuatro estudios de Estado de arte). Este estudio reseña además el caso de los Economuseos de Canadá como un práctica concreta deaplicación de los conceptos, con efectos evidentes sobre la valorización del territorio y sugiere muy someramente un caso promisorio en el Perú -que podría ser potenciado a través de la investigación para favorecer el desarrollo territorial con identidad- en el valle Moche, en el mismo lugar donde se desarrolló una importante civilización americana hasta el...
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