Identidad en preescolar

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 16 (3912 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 12 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
“¿Cómo favorecer la formación de la IDENTIDAD en niños de 2 a 3 años de edad?”

INDICE

|¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD EN LOS SERES | |
|HUMANOS?........................................................................................ |3 |
|| |
|¿POR QUÉ MOTIVOS Y EN DÓNDE SURGE LA INQUIETUD DE ABORDAR EL ASPECTO DE LA IDENTIDAD PERSONAL?.......................... | |
| |5 |
|| |
|¿QUÉ ES Y COMO SE FORMA LA IDENTIDAD EN LOS NIÑOS DE 2 A 3 | |
|AÑOS?............................................................................................................... |7 |
|| |
|¿QUÉ ALTERNATIVAS SE PROPONEN PARA FAVORECER LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD EN LOS | |
|NIÑOS?......................................... |9 || | |
|¿QUÉ CONCLUSIONES GENERALES HA APORTADO EL PRESENTE | |
|ESTUDIO?..........................................................................................................|17 |
| | |
|TERMINOS DE REFERENCIA…………………………………………………….. |19 |

¿CÓMO FAVORECER LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD EN NIÑOS DE 2 Y 3 AÑOS DE EDAD?

Hablar del desarrollo delos seres humanos en su etapa inicial, es algo complejo dado que se analiza en distintos campos, es decir, el proceso de desarrollo y aprendizaje infantil tiene un carácter integral y dinámico.

Los campos de desarrollo que son: desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del mundo, expresión y apreciación artísticas y desarrollofísico y salud; interactúan con diversos factores, tanto internos (biológicos, genéticos, psicológicos), como externos (culturales, sociales), y por consiguiente impactan el desenvolvimiento de los aspectos de cada uno de los campos de desarrollo en el crecimiento de los niños desde su nacimiento a los seis años de edad,

“Freud mostró la importancia de los primeros años de la vida del serhumano. El niño tiene que pasar por conflictos que son necesarios para él. Son conflictos identificatorios y no conflictos con lo real.” (Román, 2000). Por lo anterior, los primeros años de vida ejercen una influencia muy importante en el desenvolvimiento individual y social de todos los niños, ya que son la base para la formación de competencias en todos los campos para su desarrollo posterior;en ese periodo conforman su identidad personal, adquieren capacidades fundamentales y aprenden las pautas básicas para integrarse a la vida social.

Con la intención de clarificar el tratamiento de la formación de la Identidad en los niños además del abordaje de la misma en la educación preescolar, este documento describe de manera breve la importancia de la identidad en los seres...
tracking img