Identidad nacional

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LA EDUCACIÓN Y LA IDENTIDAD NACIONAL

Desde el nacimiento de nuestro país, y con la revolución de independencia, empezó a darse una concepción diferente entre criollos, mestizos, a generarse elconocen,

también se

entona del

himno nacional e incluso en algunos lugares se traduce según la lengua indígena materna donde se localiza la escuela, se muestran los símbolos patrios comorasgos nacionales y nos identificamos con ellos dentro y fuera de nuestra tierra, festejamos el 15 de septiembre con pólvora y sombreros anchos y nos sentimos orgullosos de ser mexicanos, selección cuandojuega que la con

indios, y comenzó

concepto de mexicano, se inicia la idea de identidad nacional, aunque solo difundida en algunas esferas. Lamentablemente este proceso de identidad quedocongelado durante el Porfiriato y no es hasta, el inicio de la SEP en que uno de los principales objetivos estaba dirigido a crear en los mexicanos el concepto de

mexicana

algarabía porta el escudonacional en sus playeras nos unimos a la fiesta y compartimos la tristeza de perder, en concreto nos sentimos orgullosos de ser mexicanos y nos sentimos

identidad nacional, crear la idea de una solanación y por lo tanto de un solo país, agrupar la idea de que tanto el sur y el norte son parte de esta nación y que somos responsable de lo que suceda en ella porque a todos nos afecta. Esta nobletarea fue encomendada a todos los

identificados en los otros que también son mexicanos. Pero que se hace en la escuela, que acciones realizamos al interior de ella para fomentar el sentido deidentidad nacional, el verdadero sentido de

docentes, maestros que debían llevar y transmitir el sentido de nacionalidad a las comunidades más alejadas. En la escuela se realizan honores al a banderanacional y es ahí donde las nuevas generaciones la conocían y la

identidad nacional. Durante varios años nos hemos sentido agredidos porque alumnos de alguna religión no quieren presentar

sus...
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