Identificación De Problemas De Investigación

Investigación Educativa

Identificación de problemas de investigación, declaración del problema.

Octubre de 2012

Marqués (1999), expone la siguiente tabla propuesta por Area y Martínez(2003), como líneas de trabajos de investigación, en Tecnología Educativa:
LÍNEAS DE TRABAJO ACTUALES EN TE (Manuel Area, Francisco Martínez, 2003) |
Las TIC en la educación escolar | - Formación delprofesorado en TIC
- Integración escolar e innovación pedagógica con TIC
- Aplicaciones didácticas de las TIC en el aula
- Organización escolar y TIC |
Las TIC en la docencia universitaria | -Campus virtuales
- Internet en docencia presencial
- Diseño, desarrollo y evaluación de programas y cursos de educación a distancia. |
Las TIC en la educación no formal | - Formación ocupacional yTIC
- Educación de adultos y TIC
- Las TIC en las bibliotecas, mujseos y otras redes culturales |
Desarrollo de materiales didácticos y software educativo | - Multimedia educativo
- Entornoscolaborativos a distancia
- Webs educativos
- Cursos on-line
- Software para sujetos con NEE |
Medios de comunicación social y enseñanza | - TV educativa
- Enseñanza audiovisual
- Prensa en laescuela
- TV, infancia y juventud |
Educación, tecnologías y cultura | - Las nuevas formas y conductas culturales de la infancia y la juventud ante la cultura digital
- Los efectos socioculturales delas TIC
- Problemas y retos educativos de la sociedad de la información |

De esta tabla, se identifica el problema de investigación se abordará:
Las TIC en la docencia universitaria | - Campusvirtuales
- Internet en docencia presencial
- Diseño, desarrollo y evaluación de programas y cursos de educación a distancia. |

Y quedaría estructurado de la siguiente manera:
I. Las TIC enla docencia universitaria
a. Internet en docencia presencial
i. El uso de internet y TIC en enseñanza-aprendizaje de la Química.
Planteamiento del problema:
En el estudio de las...