Ihb Tablas De Registros

PERFILES ESPECÍFICOS, CATEGORÍAS Evaluación (1ª.) (2ª.) (3ª.)....

Área Básica | | Área de coordinación visomotríz |
SA. Atención Porcentaje | SA. Seg. De Inst. Porcentaje | SA. Imitación Porcentaje | SA. Discrimin Porcentaje | | SA. C.V Fino Porcentaje | SA. C.V. Grueso Porcentaje |
A. Integración de comp. Atentivos B. Exploración C. Seguim.Visual D. Fijación visual E. Contact. Visual F. Orientación. | __________________ | A. Realización de actividades. B. Realización de actividades secuenciales. C. Realización de acciones simples. | _________ | A. Realización de actividades. B. Realización de actividades secuenciales. C. Realización de acciones simples. | _________ | A. Nombramiento B. Agrupamiento. C.Colocación. D. Señalamiento. E. Igualación. | ____________________ | | A. Activ. Integr. B. Movimientos de precisión. C. Movimientos básicos. D. Tareas de preescritura | ____________ | A. Desplazamiento. B. Equilibrio estático C. Equilibrio de recuperación. D. Movimientos coordinados. E. Act. De integración motríz | ____________________ |
A B C D E F |A B C | A B C | A B C D E | | A B C D | A B C D E |

Área personal social | | Área de comunicación |
SA. Autocuidado Porcentaje | SA. Socialización Porcentaje | | SA. C. Vocal-gestual Porcentaje | SA. C. Verbal-vocalPorcentaje | SA. Articulación Porcentaje |
A. Control de esfínteres. B. Aseo personal. C. Desvestido – vestido D. Hábitos de alimentación. | ________________ | A. Adaptac. Sit. De evaluación. B. Responsividad a interac. Social. C. Parox. Espont. D. Cap. p/involuc. En act. s/pert. E. Partic. En act. Grupales. | ____________________ | | A. Expres. Des. Nec. Pref.B. Rec. de su persona. C. Id. Cuerpo y prend. D. Id. Elem. Físicos. E. Id. Elem. En lamina. F. Id. Clase func. Lac. G. Id. Acc. Y ed. Anim. | ____________________________ | A. Evoc. Obj. lam. E históricos. B. Uso estructuras gramaticales. C. Conversación. | ____________ | A. Aticulación de fonemas. B. Articul. Diptongos y grupos vocálicos. C. Artucul. Gruposconconánticos homosilábicos. D. Articul. Grupos consonánticos heterosilábicos y mixtos | ________________ |
A B C D | A B C D E | | A B C D E F G | A B C | A B C D |

PERFIL DE INTEGRACIÓN: sub áreas.

Áreas | Sub áreas | CLAVE | 1ª. EVPorcentajeEJ | 2ª. EVPorcentaje EJ | 3ª. EVPorcentaje EJ | P O R C EN T A J E | ÁREAS | BÁSICA | VISOMOT | PER.SOC | COMUNICACIÓN |
Básicos | ATENCIONSEG. DE INT.IMITACIÓNDISCRIMINACIÓN | ATSIIMDI | ____________________________________ | ____________________________________ | ____________________________________ | | 100 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 95 | | | | | | | || | | |
| | | | | | | 90 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 85 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 80 | | | | | | | | | | | |
Viso-motriz | COOR. MOT. GRUESACOOR. MOT. FINA | MGMF | __________________ | __________________ | __________________ | | 75 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 70 | | | | | || | | | | |
| | | | | | | 65 | | | | | | | | | | | |
Persona social | AUTOCUIDADOSOCIALIZACIÓN | ACSO | __________________ | __________________ | __________________ | | 60 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 55 | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 50 | | | | | | | | | | | |
Comunicación | COM. VOC-GEST.COM....