Implementación de las TIC´s

Páginas: 7 (1584 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
IMPLEMENTACIN DE LAS NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Julio, 2007. INTRODUCCIN Uno de los objetivos primordiales de la educacin es capacitar a los alumnos para desenvolverse en la sociedad en que estn inmersos, es por ello que en el proceso de enseanza aprendizaje no se puede dejar de lado el amplio desarrollo tecnolgico que presenta lasociedad actual, el cual est dirigido especialmente hacia el uso de las Nuevas Tecnologas de la Informtica y la Comunicacin (NTIC) en todas las reas de la vida diaria, alcanzando todos los niveles socioculturales del pas. Especficamente cuando hablamos de las NTIC en educacin, es indiscutible que se asocie a la educacin a distancia, ya que para esta modalidad se hace necesario el uso de medios quepermitan llevarla a cabo, anteriormente se utilizaban los medios impresos y de masas (Radio y Televisin), los cuales eran unidireccionales, pasivos y ofrecan poca interaccin entre los estudiantes y profesores y entre los propios estudiantes, en la actualidad, las nuevas tecnologas proporcionan varias alternativas de comunicacin, estas brindan la oportunidad de evitar los sentimientos de aislamiento yla falta de un ambiente de aprendizaje entre las personas que participan en esta modalidad. En el presente ensayo se quiere destacar la importancia que tiene la implementacin del uso de las NTIC en la educacin abierta y a distancia de la Universidad Nacional Abierta, ya que estas alcanzan un gran valor debido a la modalidad educativa que ofrece, donde la instruccin es impartida utilizandodiferentes medios y se puede mejorar haciendo uso eficiente de la tecnologa disponible. Para implementar esta tecnologa de la informacin y comunicacin de manera adecuada, adems de los equipos (hardware y software) es necesario conocimientos, principios, tcnicas instruccionales y conocimientos tecnolgicos que deben poseer las personas que laboran en la UNA, ya sean los diseadores, expertos en contenido,asesores, estudiantes, evaluadores, entre otros, quienes deben poseer estas habilidades para as utilizar de mejor forma los nuevos medios en el proceso de enseanza aprendizaje y sacar el mayor provecho de ellos. IMPLEMENTACIN DE LAS NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA La integracin de las nuevas tecnologas en la educacin, es crucial para elprogreso de un pas, stas permiten a los individuos tener un sinnmero de oportunidades y conocimientos, inducindolos a incrementar las conductas cientfico tecnolgicas necesarias para el mejoramiento del quehacer diario. Este boom que ha tenido la informtica y las telecomunicaciones en todo el mundo ha creado una nueva forma de educacin, consiste en brindar a los alumnos los recursos necesarios paradesarrollar un proceso de enseanza aprendizaje muy efectivo, dominando las herramientas que le permitan obtener y manejar informacin en todos los niveles y en todas las reas de trabajo (Ballesta, J. 1993). Especficamente en la modalidad de educacin a distancia, se permite el acto educativo mediante diferentes mtodos, tcnicas, HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlestrategias y HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml medios, en una situacin en que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y slo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. La relacin presencial depende de la distancia, el nmero de alumnos y el tipo de HYPERLINKhttp//www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtml conocimiento que se imparte. Desde una perspectiva del HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml l PROCE proceso instruccional, esa modalidad permite transmitir informacin de carcter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante diversos HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml medios....
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