Importancia De La Didactica En Medicina Preventiva
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2011
Universidad Veracruzana
Facultad de Medicina
Estrategias de Educación en Salud
Lic. Ana María Quirarte Vargas
Ensayo de Opinión
“Importancia de la Didáctica en la Medicina Preventiva”Por: José Antonio Guzmán Sánchez
Xalapa Enríquez, Veracruz
24 de Agosto de 2011
Importancia de la Didáctica en la Medicina Preventiva
Con el paso del tiempo, y ya muy notorio en elpresente, es posible observar como se ha educado de manera errónea a los educandos, haciéndoles creer que el hecho de aprender consiste en la memorización de un conjunto de definiciones y conceptos alpie de la letra, tal como se les define en los textos educativos que les son proporcionados por los docentes, mal acostumbrándose desde las primeras etapas de su educación y manteniendo esta malacostumbre hasta niveles mas altos.
El papel del docente no consiste solo en exponer sus conocimientos de manera mecánica año tras año, ni citar tal cual el contenido de un libro, y menos en saturar losapuntes de los alumnos con puros conceptos para ser memorizados por estos. El docente debe estar consciente que no todos sus alumnos tienen la misma capacidad de retención y asimilación, y es su deberencontrar la forma de exponer sus conocimientos de manera tal que puedan no solo ser comprendidos por los oyentes, sino que también estos puedan llegar a aplicarlos, más allá de solo memorizarlos yrepetirlos.
Es aquí donde radica la importancia de la didáctica en la medicina preventiva, donde el docente no solo debe de mostrar las diversas medidas de higiene o de prevención de distintaspatologías de forma enlistada y pedir que las repitan una a una en un orden determinado, sino que debe encontrar la forma de hacer que el alumno aprenda a aplicar en su vida cotidiana estas medidas demanera cotidiana, de manera que cuando las lleve a cabo no piense en que esta cumpliendo con una lista, y simplemente sienta que es parte de su rutina. Así, el docente no tendrá que pedir que cite una...
Facultad de Medicina
Estrategias de Educación en Salud
Lic. Ana María Quirarte Vargas
Ensayo de Opinión
“Importancia de la Didáctica en la Medicina Preventiva”Por: José Antonio Guzmán Sánchez
Xalapa Enríquez, Veracruz
24 de Agosto de 2011
Importancia de la Didáctica en la Medicina Preventiva
Con el paso del tiempo, y ya muy notorio en elpresente, es posible observar como se ha educado de manera errónea a los educandos, haciéndoles creer que el hecho de aprender consiste en la memorización de un conjunto de definiciones y conceptos alpie de la letra, tal como se les define en los textos educativos que les son proporcionados por los docentes, mal acostumbrándose desde las primeras etapas de su educación y manteniendo esta malacostumbre hasta niveles mas altos.
El papel del docente no consiste solo en exponer sus conocimientos de manera mecánica año tras año, ni citar tal cual el contenido de un libro, y menos en saturar losapuntes de los alumnos con puros conceptos para ser memorizados por estos. El docente debe estar consciente que no todos sus alumnos tienen la misma capacidad de retención y asimilación, y es su deberencontrar la forma de exponer sus conocimientos de manera tal que puedan no solo ser comprendidos por los oyentes, sino que también estos puedan llegar a aplicarlos, más allá de solo memorizarlos yrepetirlos.
Es aquí donde radica la importancia de la didáctica en la medicina preventiva, donde el docente no solo debe de mostrar las diversas medidas de higiene o de prevención de distintaspatologías de forma enlistada y pedir que las repitan una a una en un orden determinado, sino que debe encontrar la forma de hacer que el alumno aprenda a aplicar en su vida cotidiana estas medidas demanera cotidiana, de manera que cuando las lleve a cabo no piense en que esta cumpliendo con una lista, y simplemente sienta que es parte de su rutina. Así, el docente no tendrá que pedir que cite una...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.