Indicaciones para elaborar una reseña critica

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  • Publicado : 8 de marzo de 2011
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Indicaciones para la elaboración de una Reseña Crítica.
I.- Leer un libro de la colección la ciencia para todos.
2.- Al ir realizando la lectura, localizar los siguientes puntos importantes:
a).-El propósito que tuvo el autor para escribir ese libro de ciencia.
b).- Localizar la hipótesis que motivo la investigación del tema del libro.
c).- Elaborar tus fichas de resumen, utilizando,el diagrama “matriz de doble entrada”, anotando las ideas principales, las secundarias y las características de cada una con su respectivo número de página, para que te facilite las citas textualesque integrarás en el desarrollo de tu escrito. Mismas que formarán el aparato crítico.
3.- Después de terminar tu cuadro de matriz de doble entrada, procede a elaborar tu borrador con las siguientesindicaciones:
a).- Portada de tu trabajo , anotando en ella: nombre de tu escuela, logotipo, nombre del trabajo académico, título del libro que leíste y el nombre del autor , nombre del alumno, grupo,semestre, especialidad, turno, equipo, nombre de tu profr (a), ciudad y fecha de entrega del trabajo. Distribuyendo la información de una manera atractiva, cuidando en todo el trabajo la ortografía.b).- Introducción: Centrando el título de Introducción. Con letra arial 14, letra del texto arial 12, justificado, interlineado 1.5, márgenes superior e inferior de 3.0, izquierda y derecha 2.5 cm.c).- Iniciar la introducción haciendo una breve descripción del tema del libro, dentro de la redacción, incluir en tu texto, el propósito del autor, la hipótesis, mencionar las principalescaracterísticas que se señalan en la investigación, anotar el nombre completo del libro que se reseña, el autor y resaltar la preparación académica y experiencia laboral del mismo, número de la colección yciencia a la que pertenece la obra. (mínimo una cuartilla).
d).- Desarrollo. Esta parte inicia con el “Título del libro que se reseña “entrecomillado”, centrado y con letra arial 14.
Aquí da inicio...
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