Indicadores
Nombres |Conoce el nombre de los espacios |Incorpora otros niños a su plan |Comparte ideas al planificar |Solicita ayuda al planificar |Respeta las decisiones yescogencias de los demás |Escucha a los demás |Espera su turno para planificar |Demuestra seguridad al planificar |Compara su plan con el de otros niños |Inicia las actividades por si mismo |Sugiereactividades al trabaja |Disfruta del trabajo en grupo |Sugiere soluciones o ideas |Trata los materiales de forma adecuada |Requiere ayuda en los espacios de trabajo |Busca aprobación constante al trabajar|Se inhibe frente a tareas aun cuando están dentro de sus posibilidades |Ofrece ayuda a sus compañeros cuando lo cree necesario |Cumple con las normas establecidas para cada espacio |Selecciona elmismo espacio frecuentemente |Elige con quien desea trabajar |Representa situaciones ya vividas dentro del espacio |Intercambia y coordina otros puntos de vista |Acepta sugerencias de otros niños|Valora el plan desarrollado |Muestra agrado por sus trabajos |Ordena los materiales al culminar |Culmina las actividades que se propone | |1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |2 | || | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |5 | | | | | | | | | || | | | | | | | | | | | | | | | | | | |6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | || | | | | | | | | | |9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |11 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | || | | |12 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |13 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |14 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |15 |...
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